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下面是一學習小組針對科學探究提出的幾個問題，請將下列所述基本環(huán)節(jié)補充完整．

（1）“呼出的氣體是什么？”屬于科學探究中的________ 環(huán)節(jié)；

（2）“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬科學探究中的________ 環(huán)節(jié)；

（3）“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬科學探究中的________環(huán)節(jié)；

（4）將呼出的氣體通過澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，這屬于科學探究中的________環(huán)節(jié)；

（5）“這個實驗既簡單，現(xiàn)象又明顯”，某同學的這句話屬于科學探究中的________ 環(huán)節(jié)．

上述各環(huán)節(jié)的正確順序是________ ．（填上述數(shù)字序號）

提出問題 獲得結論 猜想與假設 收集證據(jù) 反思與評價 （1）、（3）、（4）、（2）、（5） 【解析】(1)“呼出的氣體是什么？”對呼出的氣體進行提問，屬于科學探究中的提出問題環(huán)節(jié)；(2)“呼出的氣體中一定有二氧化碳”確定了該氣體是什么氣體，屬于科學探究中的獲得結論環(huán)節(jié)；(3)“呼出的氣體中可能有二氧化碳”產生了疑問，屬于科學探究中的猜想與假設環(huán)節(jié)；(4)將呼出的氣體通過澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省資陽市2018屆九年級理科綜合適應訓練化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題。

（1）實驗室常用電石CaC2（灰色塊狀固體）與水反應制取乙炔氣體C2H2 ，選用______作發(fā)生裝置（填序號），常用C或E收集乙炔氣體。請寫出用C收集乙炔氣體的依據(jù)____________；

（2）若用F裝置來收集氧氣，則氣體應從_______（填“a”或“b”）通入；

（3）G裝置中，將氫氣氣球置于空燒杯中，可以驗證_____________。

A 難溶于水、密度比空氣小 a 氫氣密度比空氣小 【解析】（1）固液常溫反應制取氣體選擇發(fā)生裝置A，用C收集乙炔氣體，是因為乙炔難溶于水，用E收集乙炔氣體，是因為乙炔的密度比空氣的密度小。（2）氧氣的密度比空氣的密度大，若用F裝置來收集氧氣，氧氣進入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，所以氧氣體應從a通入。（3）G裝置中，將氫氣氣球置于空燒杯中，氫氣球浮起，可以驗證氫氣的密...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結果偏大的是（ ）

A．裝置漏氣

B．藥匙中放入的紅磷量不足

C．點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中

D．紅磷燃燒結束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾

C 【解析】 試題分析：結果偏大，即氣體的減少量偏大。那么或除正常消耗的氧氣外，其它氣體也被消耗；或參與反應的空氣的量偏小。A、裝置漏氣會使參與反應的空氣的量偏大，氧氣一邊消耗一邊補充，結果會偏小；B、不能使氧氣充分反應，氣體的減小量偏小，結果偏小；C、因燃燒放熱而使瓶內空氣熱脹逸出，氣體的減小量偏大，結果偏大；D、氣壓因燃燒放出的熱量而偏大，那么產生的壓強差偏小，結果偏小。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考 (1)化學試卷 題型：單選題

下列儀器中，可以在酒精燈上直接加熱的是（ ）

①試管 ②集氣瓶 ③蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網

A．①③⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥

A 【解析】 試題分析：可以直接加熱的儀器：①試管、③蒸發(fā)皿、⑥燃燒匙 ⑦石棉網；墊石棉網加熱的儀器：⑤燒杯；不能加熱的儀器：②集氣瓶、④量筒；故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：簡答題

課外小組同學將100g鹽酸分5次加入到35g某石灰石樣品中（已知雜質不與鹽酸反應），得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象。（最后結果保留一位小數(shù)）

次數(shù)

1

2

3

加入鹽酸的質量/g

20

20

20

剩余固體的質量/g

30

a

20

計算：

（1）表中“a”的數(shù)值是___g。

（2）該石灰石樣品可制取二氧化碳的質量_______。

（3）稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_________。

25 8.8g 18.3% 【解析】試題分析：由題意可知： （1） 每加入20g鹽酸，將反應掉5g碳酸鈣，故表中“a”的數(shù)值是25g； （2） 當加入鹽酸80g時，氣體的質量不再增加，說明此時碳酸鈣反應完畢，此時共有20g碳酸鈣反應。 【解析】 設該石灰石樣品可制取二氧化碳的質量為X。 +2HCl=++↑ 100 44 20g X 100:44=2...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是 ( )

A. 任何原子都是由質子、中子、電子構成的 B. 原子是由不帶電的微粒構成的

C. 相對原子質量就是原子的質量 D. 原子是不停地運動著的

D 【解析】A、有的原子中沒有中子，例如氫原子，錯誤； B、原子由原子核和核外電子構成，原子核帶正電荷，電子帶負電荷，錯誤； C、相對原子質量不是原子的質量，而是一種原子質量與碳12原子質量的1/12的比值，錯誤； D、原子不停地作無規(guī)則運動，正確。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安新泰市2018屆初中學生學業(yè)考試九年級化學模擬試卷 題型：單選題

下列說法符合質量守恒定律的是

A. 50g高錳酸鉀加熱充分反應后，剩余固體的質量小于高錳酸鉀的質量

B. 100g冰溶解后得到相同質量的水

C. 10g食鹽完全溶解在50g水中，得到60g食鹽溶液

D. 一杯水暴露在空氣中一段時間后水分蒸發(fā)了，質量減少了

A 【解析】A、高錳酸鉀加熱充分反應后，放出氧氣，剩余固體的質量小于高錳酸鉀的質量，正確； B、100g冰溶解后得到相同質量的水，冰變成水，沒有新物質生成，不屬于化學變化，不是質量守恒定律所解釋的范圍，錯誤；C、10g食鹽完全溶解在50g水中，得到60g食鹽溶液，屬于物理變化，不是質量守恒定律所解釋的范圍，錯誤；D、一杯水暴露在空氣中一段時間后水分蒸發(fā)了，質量減少了，沒有新物質生成，不屬于化...

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

如圖1所示，A、B、C為三種物質的溶解度曲線，請根據(jù)圖示信息回答下列問題。

(1)t1℃時，A、B兩種物質的溶解度是A _____ B(選填“＞”“＜”或“＝”)。

(2)t1℃時，將30gB物質投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為B的__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(3)如圖2所示，向放有氫氧化鈉固體的試管中滴加水后，錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請解釋原因______________________________________________。

< 不飽和 氫氧化鈉固體溶于水放熱，C的溶解度減小 【解析】本題考查了溶解度曲線的應用和物質溶解時能量的變化。 （1）根據(jù)溶解度曲線，t1℃時A、B兩種物質的溶解度是A < B； （2）t1℃時，B的溶解度是40g，t1℃時，100g水溶解40gB達到飽和，將30gB物質投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為不飽和溶液； (3)向放有氫氧化鈉固體的試管中滴加水后，...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市歷下區(qū)2018屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：科學探究題

下圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器。(組裝實驗儀器時，可重復選擇儀器)，某校化學小組欲用它們完成各自的探究實驗。

(1)第一組同學以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。

(提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液去除)

①所選儀器的連接接順序為__________(寫儀器序號字母)。

②制取二氧化碳所發(fā)生反應的化學方程式為______________________。

③若將制得的二氧化碳通入足量的飽和澄清石灰水中，恰好完全反應時，所得溶液的質量將比之前溶液的質量__________(“變大”，“受＂“不之一)。其原因是_______________。

④下列關于二氧化碳制取和性質的敘述中，不正確的是_________(填序號之一)。

A.二氧化碳碳能溶于水且與水反應，所以通常不采用排水法來收集

B.二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒，所以可用于滅火

C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以二氧化碳是酸

D.通過分液漏斗可以控制稀鹽酸的滴入量，從而控制反應速率

(2)第二組同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣，并對某有機物的組成元素進行分析探究(已知有機物只含C、H兩種元素)，所選儀器按A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管的順序連接，(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶)，實驗前檢驗裝置氣密性。使該有機物在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關實驗數(shù)據(jù)(假設發(fā)生的化學反應都充分反應)。試回答下列問題：

①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為：____________________________。

②裝置E中的玻璃管內放入一定質量的有機物試樣，將其充分燃燒后，測得裝置B2質量增加ag，則該有機物樣品中，氫元素的質量為___________(計算結果用含字母的代數(shù)式表示)。

③上述實驗中，裝置B1的作用是____________________。若沒有連接裝置B1(其他儀器連接順序不變)，這樣測算出的有機物中氫元素的質量分數(shù)與實際值比較將_____________(填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一)。

A→C→B→F CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 變小 生成沉淀的質量大于吸收二氧化碳的質量 C 2H2O22H2O+O2↑ 干燥氧氣，排除水分的干擾 偏大 【解析】(1)①實驗室用濃鹽酸和石灰石制取的二氧化碳中混有氯化氫、水蒸氣，硝酸銀會與鹽酸反應，濃硫酸有吸水性，除去水蒸氣需要放在最后，二氧化碳的密度比空氣大，所以所選儀器的連接順序為ACBF；②碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化...

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