下列各組物質(zhì)是按氧化物、單質(zhì)、混合物進(jìn)行分類的是( )

A. 冰 生鐵 礦石 B. 干冰 氫氣 礦泉水

C. 甲烷 生石灰 過磷酸鈣 D. 四氧化三鐵 鐵 高錳酸鉀

B 【解析】A、冰屬于氧化物,生鐵屬于混合物,礦石屬于混合物;B、干冰屬于氧化物,氫氣屬于單質(zhì);礦泉水屬于混合物;C、甲烷屬于有機(jī)物,生石灰屬于氧化物,過磷酸鈣屬于混合物,成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣;D、四氧化三鐵屬于氧化物,鐵屬于單質(zhì),高錳酸鉀屬于化合物。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期考前適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題

鐵在高溫條件下與氧化銅反應(yīng):2Fe+3CuO Fe2O3+3Cu 銅在氯化鐵溶液中發(fā)生反應(yīng):Cu+2FeCl3 = 2FeCl2+CuCl2。一定質(zhì)量的鐵與氧化銅的混合物在高溫條件下恰好完全反應(yīng).將反應(yīng)后的固體粉末倒入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,振蕩,充分反應(yīng)后過濾,得到固體甲和濾液乙。取適量濾液乙于試管中,加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)。

①固體甲中一定含Cu,一定不含F(xiàn)e

②濾液乙中一定含有FeCl2、CuCl2,一定不含F(xiàn)eCl3

③若充分反應(yīng)后Zn無剩余,溶液中若有CuCl2,則一定有FeCl2

④若充分反應(yīng)后Zn無剩余,溶液中若無CuCl2,則可能有FeCl2

⑤若充分反應(yīng)后Zn有剩余,則溶液中有ZnCl2,無CuCl2,可能有FeCl2

其中正確的個(gè)數(shù)有

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

B 【解析】鐵在高溫條件下與氧化銅反應(yīng):2Fe+3CuO Fe2O3+3Cu;銅在氯化鐵溶液中發(fā)生反應(yīng):Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2以及Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O可以建立以下關(guān)系式:Fe2O3~2FeCl3~Cu,根據(jù)鐵在高溫條件下與氧化銅反應(yīng):2Fe+3CuOFe2O3+3Cu可知生成物質(zhì)氧化鐵和銅的微粒個(gè)數(shù)比是1:3,因此氯化鐵一定能完全被銅反應(yīng),所以溶...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市安岳縣2018屆九年級(jí)適應(yīng)訓(xùn)練理科綜合化學(xué)試卷 題型:填空題

人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切.

(1)鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的________等物質(zhì)共同作用而生銹,給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。

(2)為了滿足對(duì)鋼鐵的需要,我國常采用高爐煉鐵,寫出高爐煉鐵原理的化學(xué)方程式_____。

(3)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,市場(chǎng)上一些不法分子以假亂真,禍害百姓。利用簡(jiǎn)單的化學(xué)知識(shí),將其放入稀鹽酸中,觀察是否有_______產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍?/p>

(4)某廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅,取一定量的廢液,加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是____。

氧氣、水 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 氣泡 銀、銅、鐵(Ag 、 Cu 、 Fe) 【解析】(1)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。(2)高爐煉鐵的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 (3)金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,銅鋅合金中的鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣,所以可根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡來鑒別真?zhèn)。?)金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從其化...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市齊河縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.請(qǐng)回答下列問題:

(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為____________.

(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量______mg.

39:127:48 10mg 【解析】由題中信息知,(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39∶127∶16×3=39:127:48。(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是20mg/kg×0.5kg=10mg。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市齊河縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

(1) 節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的______(填字母序號(hào)).

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B.不間斷地放水洗衣服

C.不間斷地放水刷牙

D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

(2) 河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化,其中凈水程度最高的是_______。

(3) 區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是________。在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物過多,都可以采取_______的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物。

(4)下圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是__,試管2中收集的氣體可用__來檢驗(yàn)。

AD 蒸餾 肥皂水 煮沸 氫氣 帶火星的木條 【解析】(1) 節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所,充分利用水;用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林,節(jié)約用水。故選AD。(2) 河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化,其中凈水程度最高的是蒸餾。(3) 區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水,硬水泡沫少,軟水泡沫多。在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市齊河縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,甲反應(yīng)更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?( )

A. 甲>乙>。颈 B. 乙>甲>丙>丁

C. 。颈疽遥炯 D. 乙>甲>。颈

A 【解析】投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,甲反應(yīng)更劇烈,說明甲和乙均排在氫前面,甲比乙活潑;取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁比丙活潑,活潑金屬可以把不活潑金屬從他的鹽溶液中置換出來。甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)榧祝疽遥径。颈。故選A。 點(diǎn)睛∶金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用⑴排在氫前面的金屬可以與稀硫酸或鹽酸反應(yīng)置換出氫氣,排在氫后面的金屬則不能⑵排...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第七次月考(最后模擬)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,技術(shù)員小張對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè)分析;取廢水樣品98g,向其中逐滴加入標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗2%的NaOH溶液20g(假設(shè)廢水中其他成分均不和NaOH反應(yīng))。試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

0.5% 【解析】解;設(shè)98g樣品中硫酸的質(zhì)量為x H2SO4+2NaOH=2H2O+ Na2SO4 98 80 x 20g =,解得x=0.49g 廢水樣品中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=0.5% 答;廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)興趣小組對(duì)“鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

(提出問題)鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?

(猜想與假設(shè))①可能與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);②可能與鋅的形狀有關(guān)。

(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))興趣小組用100mL不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和5g不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(時(shí)間為3分鐘)。

編號(hào)

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(均取20mL)

鋅的形狀

(均取1g)

氫氣的體積(mL)

(均收集3分鐘)

1

20%

鋅粒

31.7

2

20%

鋅片

50.9

3

30%

鋅粒

61.7

4

30%

鋅片

79.9

(1)鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)下圖所示裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,則正確的鏈接順序是:氫氣→_______________(填導(dǎo)管口序號(hào))。

(收集證據(jù))

(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是______。

(得出結(jié)論)依據(jù)上表得出的結(jié)論是____________________________________。

(反思評(píng)價(jià))

(4)下表是興趣小組第①組實(shí)驗(yàn)根據(jù)前6分鐘記錄詳細(xì)數(shù)據(jù)(每分鐘記錄一次產(chǎn)生氫氣的體積)。

時(shí)段(均為1分鐘)

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積/mL

3.1

16.7

11.9

9.6

7.6

6.0

請(qǐng)解釋鋅與稀硫酸反應(yīng)由快變慢的原因____________________________________。

(5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還會(huì)受_____________因素影響,如果用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該因素對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)該控制________________因素不同,而其他因素則相同。

Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 0.4g e f g 1和3或2和4 相同條件下,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快 隨著硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,所以反應(yīng)速度由快變慢 溫度 【解析】(1)鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑ (2).當(dāng)剩余的水較少時(shí),水易從f端出來,故連接順序是 e ...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級(jí)中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:單選題

奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播,起到治療流行性感冒的作用。下列對(duì)奧司他韋的說法正確的是

A. 從分類角度看:屬于無機(jī)物

B. 從量的角度看:氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40.5%

C. 從組成角度看:含有氧元素,屬于氧化物

D. 從結(jié)構(gòu)角度看:分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為8:14:1:2

D 【解析】奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播,起到治療流行性感冒的作用。A、從分類角度看:屬于有機(jī)化合物,故A錯(cuò)誤;B、從量的角度看:氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 ×100%=8.97%,故B錯(cuò)誤;C、從組成角度看:含有氧元素,不屬于氧化物,氧化物只有兩種元素組成,故C錯(cuò)誤;D、從結(jié)構(gòu)角度看:分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為16∶28∶2∶4=8:14:1:2,故D正確。...

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