(3分)下面示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中 表示氧原子、 表示碳原子,則:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
;該示意圖說明了化學(xué)變化的實質(zhì)是
。
(1) 2CO + O2 點燃 2CO2;
(2)分子分解成原子重組成新分子(合理即得分)
試題分析:由圖中信息可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物是一氧化碳和氧氣,生成物是二氧化碳,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2 點燃 2CO2;在該化學(xué)變化中,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,氧分子分解成氧原子,每1個碳原子和2個氧原子結(jié)合成1個二氧化碳分子,這樣一氧化碳和氧氣反應(yīng)就生成了二氧化碳,故化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分解成原子,原子又重組成新分子的過程。
點評:解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和分子與原子在化學(xué)變化中的關(guān)系等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
有關(guān)分子、原子的說法正確的是
A.花香四溢說明分子間有間隔 |
B.化學(xué)變化中分子、原子都可分 |
C.氣體易被壓縮是因為氣體分子受壓變小 |
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
為形象地展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分子是 ( )
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列各圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“
”和“
”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是( )
A B C D
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
人們從長期的生產(chǎn)實踐中逐步認(rèn)識到,物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面事實能說明粒子在不停運動的是
A.鹽咸糖甜 | B.熱脹冷縮 |
C.美酒飄香 | D.H2O2和H2O性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
吸煙不但會污染環(huán)境還有害健康,在公共場所由于少數(shù)人吸煙而造成非吸煙者被動吸煙。對這一現(xiàn)象的下列解釋中正確的是
A.分子是可分的 | B.分子之間是有間隔的 |
C.分子是在不斷運動的 | D.分子的質(zhì)量和體積都很小 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
百花盛開,陣陣花香,沁人心脾;ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明
A.分子是不斷運動的 | B.分子是由原子構(gòu)成的 |
C.分子具有一定的質(zhì)量 | D.分子之間有一定的間隔 |
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