用化學(xué)式填空
（1）人呼吸時，吸入的氣體是
 
．
（2）天然物質(zhì)中，硬度最大的物質(zhì)
 

（3）我們夏天喝的碳酸飲料中含有的碳酸
 

（4）干冰
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：確定物質(zhì)的名稱，然后根據(jù)單質(zhì)和化合物的化學(xué)式的書寫方法進行分析解答即可．
解答：解：（1）人呼吸時，吸入的氣體是氧氣，故填：O2；
（2）天然物質(zhì)中，硬度最大的物質(zhì)是金剛石，故填：C；
（3）碳酸的化學(xué)式為H2CO3；故填：H2CO3；
（4）干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱，故填：CO2．
點評：書寫物質(zhì)的化學(xué)式時一定要規(guī)范，準(zhǔn)確．平時要多積累一些常見物質(zhì)的化學(xué)式和用途．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)人體健康的說法正確的是（　�。�
①纖維素屬于糖類，不能被人體消化
②混濁的生理鹽水不能注射，但可以飲用．
③銅、錳、鐵、鈷、鉻都是我們?nèi)梭w中的微量元素．
④食用鐵強化醬油可以預(yù)防地方性甲狀腺腫大．
A、①④B、①②③
C、②③④D、①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)用語表示：
2個金原子
 
、5個氫氧根離子
 
；保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；天然氣的主要成分
 
；+1價銅的氧化物
 
在空氣中易形成酸雨的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化肥硝酸銨【NH4NO3】中，氮、氧元素的質(zhì)量比為
 
，其化學(xué)式量為
 
，氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前，人們發(fā)現(xiàn)合成的物質(zhì)已有幾千萬種，物質(zhì)是由元素組成的，也是由微粒構(gòu)成的．
（1）現(xiàn)有H、C、N、O四種元素，請選擇其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
①空氣中含量最多的氣體
 
；     
②用作制冷劑的干冰
 
；
③供給生物體呼吸的氣體
 
；     
④天然氣的主要成分
 
；
（2）一種有趣的鐘表式周期表如圖1所示．請根據(jù)時針?biāo)鶎?yīng)的元素填空：
①6：00對應(yīng)的元素是
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
②9：00對應(yīng)的元素是
 

③10：00對應(yīng)的元素
 
（填“易”或“難”）形成化合物
④11：00時，對應(yīng)元素的離子符號是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

清華大學(xué)的同學(xué)成功修改了“PX”的網(wǎng)絡(luò)詞條，其關(guān)鍵詞如下：“PX”是對二甲苯的縮寫，化學(xué)式為C10H8，無色液體，不溶于水，低毒性化合物．下列說法正確的是（　�。�
A、“PX”在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
B、“PX”中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C、“PX”由10個碳原子和8個氫原子構(gòu)成
D、“無色液體，不溶于水，低毒性”均屬于“PX”的物理性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子間的間隔不同
B、氧原子與碳原子屬于不同種元素是因為最外層電子數(shù)不同
C、電解水實驗證明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D、純凈物的組成是固定不變的，所以表示每種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有一個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“分子的觀點”解釋生活中的現(xiàn)象：
（1）敞口容器中的水逐漸減少
 

（2）25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中
 

（3）水燒開后易把壺蓋沖起
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于酸的是（　　）
A、H2SO4
B、Ca（OH）2
C、CaCO3
D、NaCl

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同步練習(xí)冊答案