【題目】下列對某些實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是( )

A. 鐵絲在純氧中燃燒,火星四射,產(chǎn)生紅棕色固體 B. 在CuSO4溶液中滴入氨水,產(chǎn)生藍色沉淀

C. H2還原CuO,固體由黑色變?yōu)榧t色,并有水珠生成 D. 雞蛋殼能溶于醋酸,并產(chǎn)生氣泡

【答案】A

【解析】

A. 鐵絲在純氧中燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,選項錯誤;

B. 氨水屬于堿,在CuSO4溶液中滴入氨水,產(chǎn)生藍色沉淀,選項正確;

C. H2還原CuO,固體由黑色變?yōu)榧t色,并有水珠生成,選項正確;

D. 雞蛋殼中含有碳酸鈣,能溶于醋酸生成二氧化碳氣體產(chǎn)生氣泡,選項正確,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、R表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):X+3RNO3=3R+XNO33。下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B. XAl,RAg,則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少

C. X可能是FeR可能是Cu

D. X的金屬活動性比R

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是( )
A. 點燃酒精燈
B. 氧氣驗滿
C. 液體加熱
D. 聞氣體氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)有標(biāo)號的儀器名稱:a 。
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的表達式為 , 如果需要得到較為純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是(填字母序號),該實驗結(jié)束時,應(yīng)先 , 然后再 , 以防止水倒吸使試管破裂。
(3)小明若在實驗室制取二氧化碳,發(fā)生裝置選擇(填字母序號)。在實驗時,小明看到發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣泡不斷逸出,但集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿,請分析其原因可能是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是( )

A. 食物腐爛 B. 糧食釀酒 C. 白磷自燃 D. 水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品安全關(guān)系人體健康,下列做法不會危及人體健康的( )

A. 用硫磺熏蒸生姜 B. 用甲醛給海產(chǎn)品保鮮

C. 用加碘食鹽為人體提供充足的碘元素 D. 用地溝油煎炸食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。A能使帶火星的木條復(fù)燃,B和C都是氧化物;卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式。
(2)若B是金屬氧化物,常溫下為黑色固體。寫出反應(yīng)①的文字表達式 , 該反應(yīng)過程觀察到的主要現(xiàn)象是。
(3)若B是金屬氧化物,常溫下為白色固體。B可能是。(寫一種)
(4)若C是非金屬氧化物,且能使澄清石灰水變渾濁。寫出反應(yīng)②的文字表達式(寫一個)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的

A. 食鹽水 B. 碘酒 C. 食用醋 D. 蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取液體時,某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為 8.5mL,傾倒出一部分液體,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為 1.6mL。這位同學(xué)取出液體的體積 是 ( )

A. 大于 6.9mL B. 等于 6.9mL C. 小于 6.9mL D. 無法判斷

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同步練習(xí)冊答案