下列反應的生成物中既有氧的單質(zhì)又有氧的化合物的是（　�。�
A、加熱氯酸鉀
B、加熱氧化汞
C、加熱堿式碳酸銅
D、加熱高錳酸鉀
考點：單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)單質(zhì)和化合物的定義來判斷．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物．化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物；
解答：解：根據(jù)題意，要求生成物中含有氧氣和含氧的化合物．
A、加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣，沒有氧的化合物，故錯誤；
B、加熱氧化汞生成汞和氧氣，沒有氧的化合物，故錯誤；
C、加熱堿式碳酸銅生成氧化銅、水和二氧化碳，無氧單質(zhì)，故錯誤；
D、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣是單質(zhì)，二氧化錳和錳酸鉀都是含氧的化合物，正確；
故選D
點評：明確各個反應的生成物，根據(jù)單質(zhì)和化合物定義判斷，含氧的單質(zhì)就是氧氣，含氧元素的化合物是指由多種元素組成其中一種是氧元素的化合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學是從分子、原子的視角認識物質(zhì)的，請按要求回答問題：
（1）用化學用語書寫：①干冰
 
 ②兩個鐵原子
 
③三個氧分子
 

（2）依據(jù)圖示回答：圖A～C是分子的微觀示意圖，其中“●”表示氫原子，“○”表示氧原子．

表示化合物的是圖
 
，圖C中物質(zhì)的化學式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D、鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列物質(zhì)分別加人足量水中，充分攪拌后能形成溶液的是（　�。�
A、味精B、面粉
C、精制油D、石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

檢驗一瓶氣體是氧氣的方法是（　�。�
A、用澄清的石灰水
B、用一根木條
C、用燃燒的木條
D、用帶火星的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列溶液中，溶質(zhì)是液體的是（　�。�
A、75%的消毒用的酒精
B、輸液用的葡萄糖溶液
C、食鹽水
D、鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最適宜充入的是（　　）
A、O2
B、N2
C、CO2
D、空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．下列對化學用語解釋正確的是（　　）
A、2H-2個氫分子
B、Ne2-氖氣
C、2H2O-2個水分子
D、Mg2+-鎂原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學性質(zhì)的是（　�。�
A、濃氨水易揮發(fā)
B、氫氧化鈉易潮解
C、金屬具有延展性
D、碳酸易分解

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