下列過程中，有一個去污原理與其他三個不同的是

A．用汽油除去衣服上的油污 B．用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘

C．用洗滌劑洗去餐具上的油脂 D．用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．除去A中混有的少量B，可采用降溫結(jié)晶的方法

B．50℃時A的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙邷囟鹊姆椒?/p>

D．將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A=C

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是 （填字母序號），將燃著的木條接近集氣瓶口，若觀察到 ，說明二氧化碳已收集滿。

（3）若用裝置A、C制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

SO2氣體不是酸，但能與水反應(yīng)生成酸。請仿照CO2的性質(zhì)實驗，設(shè)計實驗予以證明。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚州市高郵九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

鈣的一種特殊氧化物W（CaxOy）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供養(yǎng)劑。某化學(xué)興趣小組針對W的組成進(jìn)行了實驗，實驗裝置如下圖。

【資料在線】⑴W在350℃時能迅速分解，生成CaO和O2；⑵氧化鈣（CaO）可吸收空氣中的水蒸氣。

【實驗步驟】

（1）連接儀器，并檢查裝置氣密性；

（2）取一定量W，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量；

（3）連接儀器，讀取量氣管液面的初始數(shù)值；

（4）點燃酒精燈，當(dāng)小試管中的W反應(yīng)完全．停止加熱，冷卻至室溫；

（5）再次讀取量氣管液面的數(shù)值。

【回答問題】

（1）實驗中，當(dāng)觀察到量氣管內(nèi)液面 ，說明W已完全反應(yīng)；

（2）正確讀取量氣管內(nèi)液面的初始、最終讀數(shù)前都需進(jìn)行的操作是 ；

（3）若W質(zhì)量為0.144 g ，反應(yīng)前量氣管讀數(shù)為2.10 mL，反應(yīng)后量氣管讀數(shù)為24.50 mL（常溫下氧氣的密度為1.429 g/L）。實驗中量氣管的最佳規(guī)格是 （填字母序號）；

A．50 mL B．100 mL C．1 L

（4）分析實驗測量的數(shù)據(jù)，生成氧氣的質(zhì)量為 ，氧化鈣的質(zhì)量為 ，由此推知，W中鈣元素的質(zhì)量為 ；

（5）計算確定W（CaxOy）的化學(xué)式；

【反思與評價】

（1）結(jié)合上述的計算結(jié)果，W受熱分解的化學(xué)方程式為 ；

（2）加熱小試管時，隨著W受熱分解，量氣管內(nèi)的液面逐漸下降，為防止試管和量氣管內(nèi)氣體壓強過大，可將漏斗 （填“上提”或“下移”）；

（3）利用上述實驗反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量也可求出W的化學(xué)式。若反應(yīng)結(jié)束后，待剩余固體的在空氣中冷卻至室溫再稱量，則所測W（CaxOy）的化學(xué)式中y的值將 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”），其原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B．加熱一定量的高錳酸鉀固體

C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D．將水通電電解一段時間

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市嘉定區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)電解水實驗的說法正確的是

A．產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2 ：1

B．產(chǎn)生氧氣的體積是氫氣的兩倍

C．該實驗證明了分子在化學(xué)變化中可以分成原子

D．該實驗可證明水是由氫氣和氧氣組成的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學(xué)期期末一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光

B．硫在空氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

C．向澄清石灰水中通入過量二氧化碳，溶液先變渾濁，后又變澄清

D．向無水硫酸銅粉末中滴加少量水，粉末由藍(lán)色變白色

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì)．

（1）鈦合金是21世紀(jì)的重要材料，具有熔點高、可塑性好、抗腐蝕性強、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能．金屬的下列用途：①用來作保險絲 ②用來制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機．其中與鈦合金性能相符合的是 （填序號）．

（2）鐵是一種最主要的金屬材料．豎爐冶鐵工藝流程如圖所示．

①該工藝流程中，甲烷的作用是 、 ，冶煉出的鐵水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）．

②用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的反應(yīng)原理 ．（寫一個即可）

③該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ．

（3）稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)的維生素”之美譽．其中銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料．已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為 ．

（4）礦物的儲量有限且不可再生，我們必須保護金屬資源．防止金屬銹蝕是保護金屬資源的措施之一．鐵生銹的原因是 ．銅制品表面也會產(chǎn)生綠色的銅銹主要成份是Cu2（OH）2CO3．銅銹的原因是什么？除了依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進(jìn)行實驗外，還需補充銅銹蝕與 有關(guān)系的實驗．請寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法 ．

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