如圖是農(nóng)民種植的大豆,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)大豆可以做成豆?jié){、豆腐等,是人體獲取 (填除水外的一種營養(yǎng)素)的主要來源之一,為了使豆?jié){喝起來更香甜,喝豆?jié){時經(jīng)常加一些白糖,它對生命活動的主要作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出 ,供機(jī)體活動和維持恒定體溫的需要.
(2)為了使大豆增產(chǎn)增收,在種植過程中有時需施加適量鉀肥,鉀肥能增強(qiáng)作物的 、 能力,硫酸鉀是常用的鉀肥之一,其化學(xué)式為 .
【考點】生命活動與六大營養(yǎng)素;常見化肥的種類和作用;化學(xué)式的書寫及意義.
【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料;化學(xué)與生活.
【分析】(1)大豆中含有蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),糖類能在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,
(2)鉀肥能增強(qiáng)作物的抗病蟲害,抗倒伏.
【解答】解:(1)大豆中含有蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),糖類能在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量;供機(jī)體活動和維持恒定體溫的需要.
(2)鉀肥能增強(qiáng)作物的抗病蟲害,抗倒伏.硫酸鉀其化學(xué)式為 K2SO4.
答案:(1)蛋白質(zhì),能量(2)抗病蟲害,抗倒伏,K2SO4.
【點評】本題難度不大,主要考查化肥的分類、作用方面的知識,解題的關(guān)鍵是了解常見化肥的作用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
美國康奈爾大學(xué)研究人員今日研發(fā)出一種含有鉍、銦和錫等金屬的新型合金材料.該材料能被用在各類變形設(shè)備中.下列有關(guān)金屬的說法正確的是( )
A.常溫下金屬均為固態(tài)
B.鉍、銦和錫形成的合金熔點大于鉍、銦、錫
C.鋁比鐵活潑,故鋁比鐵更容易生銹
D.可以用硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液、銅單質(zhì)探究銀、鐵、銅的金屬活動性順序
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
新型納米材料MFe2Ox (3<x<4)中M表示+2價的金屬元素,在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化.常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,在反應(yīng)中M的化合價不發(fā)生改變.轉(zhuǎn)化流程如圖所示,已知MFe2Oy中Fe為+3價.下列說法中,正確的是( )
A.SO2是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.y的數(shù)值為4
D.MFe2Oy中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于MFe2Ox中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列相關(guān)說法用粒子的知識解釋錯誤的是( )
相關(guān)說法 | 解釋 | |
A | 品紅在水中擴(kuò)散 | 分子不斷運動 |
B | 酒精和水混合后體積小于二者之和 | 分子之間有間隔 |
C | 鹽酸、硫酸溶液顯酸性 | 溶液中都含有酸根離子 |
D | 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子構(gòu)成不同 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種.請回答:
(1)寫出乙和丙的化學(xué)式:
乙 ,丙 ;
(2)寫出甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(3)丙和丁反應(yīng)的現(xiàn)象為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖,請回答:
(1)實驗室用A裝置制取氧氣,將藥品裝入試管中所需要的儀器是 ;往酒精燈里添加酒精,需要用到的儀器是 ;酒精具有 性,常用作燃料;
(2)實驗室用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若用E裝置收集的氧氣不純,則可能的原因是 (答出一種即可);若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入;
(3)在實驗室里制取并收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置為 (填字母序號),在裝入藥品前應(yīng)先 ;實驗室不選擇用碳酸鈉來制取二氧化碳?xì)怏w的原因是: ;
(4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;從能量變化角度看,它與生石灰和水反應(yīng)一樣,是一個 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).氫能是最清潔的能源,它的優(yōu)點在于 .(只填一種)
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