10.原子中帶電的微粒有質(zhì)子、電子,原子序數(shù)為12的原子容易失去(填得到或失去)電子,變成Mg2+(寫符號)

分析 根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)以及原子序數(shù)為12的原子是鎂原子進(jìn)行解答.

解答 解:原子的構(gòu)成:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電,電子帶負(fù)電荷;
原子序數(shù)為12的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12;其原子最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,其離子符號為:Mg2+
故答案為:質(zhì)子、電子;失去;Mg2+

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)露置在空氣中,不易變質(zhì)的是( 。
A.NaOHB.BaSO4C.CaOD.Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.試分析實驗時出現(xiàn)下列情況的可能原因.
(1)給試管加熱時,試管破裂.沒有給試管均勻預(yù)熱.
(2)點燃鐵絲試驗,集氣瓶底部炸裂.集氣瓶中未注入少量的水或未鋪一層細(xì)沙.
(3)用排水法收集氧氣時,收集不到氣體.裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.室溫下,向200g硝酸鉀溶液中加入20g硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢韬,尚?g固體未溶解,再加入20mL水后,固體全部溶解.下列說法正確的是( 。
A.原溶液是飽和溶液
B.加入固體攪拌后得到的是飽和溶液
C.加水后得到的一定是飽和溶液
D.向原溶液中加2g硝酸鉀固體,原溶液就能飽和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有:分子、原子、離子.分子的特點是:分子很小、分子在不斷的運(yùn)動、分子間有一定的間隔.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.B.冰水混合物C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.HB.O2C.FeD.3S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號中寫出該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型.
(1)過氧化氫溶液制氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、(分解反應(yīng));
(2)硫在氧氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫、(化合反應(yīng));
(3)磷在氧氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷、(化合反應(yīng));
(4)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵、(化合反應(yīng));
(5)高錳酸鉀制取氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧、(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下面是實驗室常用的儀器.請回答下列的問題:

(1)可直接加熱的有⑥⑧ (填序號).
(2)儀器③和⑤的名稱分別是酒精燈、燒杯.
(3)量取15.0mL蒸餾水并加熱,要用到①、③號儀器外,還要用到④膠頭滴管和試管 (填儀器名稱).
(4)用儀器①否 (填“能”或“否”)量取8.68mL液體藥品.

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