Question

實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．

（1）根據下表提供的實驗數據，完成下表．

硬質玻璃管中空氣的體積	反應前注射器中空氣體積	反應后注射器中氣體體積	實驗測得空氣中氧氣的體積分數
25mL	15mL	9mL	15%

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，　　（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是        ．

（3）若實驗測得的結果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分數小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）　　、　　．

Answer 1

【考點】空氣組成的測定．

【專題】空氣與水．

【分析】（1）注射器內氣體減少的量就是氧氣的量；

（2）從兩種裝置的區(qū)別來分析；

（3）根據測定空氣中氧氣的體積分數實驗的原理、注意事項分析回答．

【解答】解：（1）注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積，則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為：；

（2）裝置二與裝置一裝置比較，裝置二中的氣球在玻璃管的后部，更易讓空氣流通，氧氣與銅能充分反應；

（3）在測定空氣中氧氣的體積分數時，實驗后發(fā)現測定氧氣的體積分數低于五分之一，可能的原因有：①銅粉的量可能不足，沒有將氧氣消耗盡；②裝置可能漏氣，；③實驗中可能未冷卻至室溫就讀數等．

故答案為：（1）15%；

（2）裝置二；能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應；

（3）銅粉的量不足；未待裝置完全冷卻至室溫就讀數（其他合理答案也可）．

【點評】本考點是用銅粉測定氧氣在空氣中的體積分數，屬于實驗方法和過程的探究．這類探究實驗要具體問題具體分析，從而回答題目給出的問題．本考點主要出現在填選擇題和實驗題中．