某同學(xué)給渾濁的液體進(jìn)行過(guò)濾，但發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體仍然渾濁，請(qǐng)你分析出現(xiàn)渾濁的可能原因：
（1）______；
（2）______．

解：兩次過(guò)濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等．
故答案為：（1）濾紙破損；（2）液面高于濾紙邊緣．
分析：根據(jù)過(guò)濾（“一貼、二低、三靠”的原則）操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握過(guò)濾操作（“一貼、二低、三靠”的原則）的注意事項(xiàng)等即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去），其中A、B、C為氣體，B可做燃料，F(xiàn)中含有鈉元素，是廚房里常見的物質(zhì)，可去油污，反應(yīng)③是個(gè)放熱反應(yīng)．
請(qǐng)回答：
（1）以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______（填編號(hào)）；
（2）寫出B、D、G物質(zhì)的化學(xué)式：B______、D______、G______；
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______，反應(yīng)④的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是


  1. A.

    蘋果香蕉
  2. B.

    黃瓜南瓜
  3. C.

    饅頭米飯
  4. D.
    魚　雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）下面是教材下冊(cè)中“物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”的活動(dòng)與探究．請(qǐng)你一同完成該探究并回答有關(guān)問(wèn)題：
水中加入的溶質(zhì)NaCl固體NH4NO3固體NaOH固體
加溶質(zhì)前水的溫度/℃202020
溶解現(xiàn)象全部溶解全部溶解全部溶解
溶質(zhì)溶解后溶液的溫度的變化溫度無(wú)明顯變化溫度降低溫度升高
結(jié)論
（填“放熱”或吸熱“）		固體氯化鈉溶于水無(wú)明顯放熱和吸熱現(xiàn)象①______②______
③根據(jù)物質(zhì)溶解過(guò)程中發(fā)生的變化，說(shuō)明NH4NO3固體溶解時(shí)擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量______水合過(guò)程放出的熱量（填“＜”或“＞”或“=”符號(hào)）．
（2）下圖“→”表示A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為B，“-”表示相連的兩種物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)．A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化銅、氧氣中的某一種物質(zhì)，請(qǐng)你推斷（用化學(xué)式表示）：
B是______，D是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：
（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳：
（3）含有小蘇打（碳酸氫鈉）的餅干能緩解胃酸過(guò)多：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

第28屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)提供的資料顯示：海底蘊(yùn)藏著大量的天然氣水合物，俗稱“可燃冰”�！翱扇急笔且环N晶體，晶體中平均每46個(gè)H2O分子構(gòu)建8個(gè)籠，每個(gè)籠內(nèi)可容納一個(gè)CH4分子，另外2個(gè)籠被游離的H2O分子填充。則“可燃冰”平均分子組成可表示為


  1. A.
    3CH4·H2O
  2. B.
    CH4·3H2O
  3. C.
    CH4·H2O
  4. D.
    CH4·8H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是


  1. A.
    區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體--水
  2. B.
    比較黃銅片和銅片的硬度--互相刻畫
  3. C.
    判斷久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--觀察顏色
  4. D.
    除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)--加水充分溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液或氯化鈉注射液，有時(shí)根據(jù)病情，也可用葡萄糖氯化鈉注射液．右圖就是這種注射液的部分標(biāo)簽，根據(jù)標(biāo)簽：

（1）這種注射液中的溶劑是______，溶質(zhì)是______．

（2）由于其濃度很稀，因此其密度跟水近似相同，溶液中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______．

（3）180g葡萄糖______完全氧化約放出2804kJ的熱量，一瓶這樣的注射液可放出______kJ的能量．（答案保留整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料，下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    純鐵具有銀白色金屬光澤、硬度很大
  2. B.
    生鐵的含碳量低于鋼的含碳量
  3. C.
    鐵與鹽酸可發(fā)生置換反應(yīng)
  4. D.
    鐵在礦物中均以單質(zhì)形式存在

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