2.敞口放置在空氣中的濃鹽酸和澄清的石灰水一段時(shí)間后,兩種溶液的pH( 。
A.前者變大后者變小B.前者變小后者變大
C.兩者都變大D.兩者都變小

分析 根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,澄清的石灰水能與空氣的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置在空氣中的濃鹽酸一段時(shí)間后,酸性變?nèi);?dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),則pH增大.
澄清的石灰水能與空氣的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,堿性變?nèi);?dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng),則pH減小.
故兩種溶液的pH前者變大后者變。
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、濃鹽酸具有揮發(fā)性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.分析下列反應(yīng),回答有關(guān)問題.
①CaO+2HCl═CaCl2+H2O
②CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(1)由上述反應(yīng)可知,金屬氧化物與酸反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水;
(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫出MgO與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式MgO+2HCl═MgCl2+H2O;
(3)除去CaO中的CaCO3,可采用的方法是高溫煅燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題:
(1)圖一是汞元素在元素周期表中的信息,則汞元素屬于金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素的原子核外電子數(shù)為80;
(2)圖二為元素周期表的一部分,甲、乙代表兩種不同元素,以下判斷正確的是B.
A.甲的原子序數(shù)大于乙
B.甲和Cl在同一周期
C.乙和He的最外層電子數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬,銅、鐵、鋁是使用最廣泛的三種金屬.
(1)使用銅絲和硝酸銀溶液驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性,證明銅比銀活潑的現(xiàn)象是銅的表面有銀白色的物質(zhì),溶液有無色逐漸變成藍(lán)色;
(2)在露天放置的鋼鐵容易生銹,能防止籃球架生鐵的常用方法刷油漆;
(3)工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹,若配制該鹽酸146g,理論上能除掉鐵銹的主要成分Fe2O3的質(zhì)量是10.67g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列氣體中既可以用濃硫酸干燥,又可以用固體氫氧化鈉干燥的是( 。
A.O2B.NH3C.SO2D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請分析下列方程表示的反應(yīng):
①Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O   ②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O   ③KOH+CO2═K2CO3+H2O
(1)在上述反應(yīng)中,堿溶液與CO2反應(yīng)的規(guī)律是生成鹽和水.
(2)根據(jù)上述反應(yīng)規(guī)律,請寫出Ba(OH)2溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O.
(3)用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時(shí),為避免藥品浪費(fèi),應(yīng)該先取樣后再通過CO2氣體,能觀察到明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈣溶液.
(4)若除去CO中混有的CO2氣體,通常選用NaOH溶液而不選Ca(OH)2溶液,其原因是由于NaOH、Ca(OH)2兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度不同.
(5)做硫在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),若將集氣瓶底部的水換成等體積的NaOH溶液來吸收有毒的SO2效果會(huì)更好,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)要求回答有關(guān)粗鹽提純和溶液配制的問題
(一)除去氯化鈉中含有的少量難溶雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟;(1)溶解,(2)過濾;(3)蒸發(fā).
(二)用得到的純凈氯化鈉配制溶液
(1)配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是8g
(2)若最后配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是AB.
A、向燒杯中倒氯化鈉時(shí)灑落  B、量取水時(shí)仰視  C、向燒杯倒水時(shí)灑落
(3)要配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液,需要16%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為25g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:
(1)寫出標(biāo)號④的儀器名稱長頸漏斗;
(2)用制取高錳酸鉀制取氧氣可以用①⑤⑥⑧組裝發(fā)生裝置(填字母),請寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)如果實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳通入石灰水中一直不渾濁,則二氧化碳中可能混有的氣體雜質(zhì)為氯化氫氣體,檢驗(yàn)該雜質(zhì)可選用的藥品可用下列物質(zhì)B.
A、氫氧化鈉溶液   B、硝酸銀溶液   C、碳酸鈉溶液   D、碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請分析并回答相關(guān)問題:
(1)D試管中與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)可以是Mg或Al或Zn或Fe(鎂或鋁或鋅或鐵)等,該反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑等
(2)寫出C試管反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl═CuC12+H2O.
(3)能證明A試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色消失或紅色褪去B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測得pH=3,則廢液中所含溶質(zhì)最多有四種(指示劑除外).

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