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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、二氧化碳用于滅火,是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) |
B、一氧化碳可用于冶金,是利用一氧化碳的還原性 |
C、氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性 |
D、稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中 | 石蠟 | 石蠟的密度比水的 |
點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出后觀察. | 火柴梗的 | 蠟燭火焰的 |
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩. | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) | 石蠟燃燒生成了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、質(zhì)子數(shù)不同 |
B、相對原子質(zhì)量不同 |
C、中子數(shù)不同 |
D、核外電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、三種金屬的活動性順序是鋅>銅>銀 |
B、三種金屬的活動性順序是銅>銀>鋅 |
C、鋅比銅和銀的金屬活動性強 |
D、銅和銀的金屬活動性比鋅強 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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