【題目】高鈣牛奶中的“鈣”一般是指

A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

【答案】D

【解析】

試題分析：在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空:

（1）2個水分子 ；

（2）氧化鋁中鋁元素顯+3價 ；

（3）海水中含量最多的元素 ；

（4）鐵離子 ；

（5）小蘇打 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入x，可觀察到氣球逐漸脹大，再慢慢加入y，又看到氣球逐漸變小，則x、y分別為

A．鹽酸、硫酸銅溶液 B．鹽酸、氯化鈣溶液

C．硫酸、氫氧化鈉溶液 D．硫酸、氯化鎂溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常用于檢驗酒精中是否含水的固體物質(zhì)是

A．無水硫酸銅 B．食鹽 C．膽礬 D．熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時間后停止，剩余固體質(zhì)量為44.2g．計算：

（1）反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為______g．

（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量．

（3）剩余固體中氧元素的質(zhì)量為______g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（11分）某�；瘜W(xué)興趣小組將用剩的過氧化氫溶液倒入放有生銹鐵釘?shù)膹U液缸中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的氣泡，經(jīng)檢驗此氣體為氧氣。根據(jù)學(xué)過的知識初步判斷，是生銹鐵釘中的某種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解，那么究竟是哪種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解速率？請你參與他們的研究，分享和體驗探究實驗的快樂。

【猜想與假設(shè)】

甲同學(xué)：鐵釘表面的氧化鐵加快了H2O2的溶液分解。

乙同學(xué)：鐵釘里的 加快了H2O2的溶液分解。

【設(shè)計方案和實驗】完成下列表格

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案一：向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末，將一根帶火星的木條放在試管口，觀察現(xiàn)象。

甲同學(xué)結(jié)論成立。

方案二：向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入 粉末，將一根帶火星的木條放在試管口，觀察現(xiàn)象。

無現(xiàn)象

乙同學(xué)結(jié)論 。

（填“成立”或“不成立”）

【討論交流】丙同學(xué)認(rèn)為“方案一”只能說明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解，并不能說Fe2O3就一定是催化劑。你是否支持丙同學(xué)的觀點？ ，如果要證明氧化鐵是催化劑，就要設(shè)計一個實驗來證明，這個實驗的設(shè)計原理是 。

【拓展】

(1)實驗證明Fe2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。該反應(yīng)的文字表達(dá)式

(2)下表是丙同學(xué)探究影響H2O2分解速率時所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析，你能得出什么結(jié)論？ 。

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型材料碳納米管是一種只由碳元素組成的純凈物，碳納米管屬于

A、單質(zhì) B、氧化物 C、化合物 D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)對應(yīng)的用途錯誤的是

A、稀有氣體：多用途電光源 B、氧氣：高能燃料

C、二氧化碳：光合作用 D、石灰石：生產(chǎn)生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗1和實驗2用于研究可燃物的燃燒條件。下列判斷正確的是

A．實驗1中紅磷沒有燃燒，說明紅磷的著火點比白磷的高

B．實驗1中水下的白磷沒有燃燒，說明熱水的溫度比銅片的低

C．實驗2中如果停止通入氧氣，白磷仍會繼續(xù)燃燒

D．實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1

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