下列有關實驗的敘述錯誤的是( )
A.用pH試紙測定未知溶液的酸堿度時,應將pH試紙預先用水濕潤
B.實驗室用高錳酸鉀制取O2,在實驗結束時應先將導管移出水面,再停止加熱
C.稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩注入盛有水的燒杯中,用玻璃棒引流并不斷攪拌
D.在粗鹽提純實驗中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧錦州卷)化學(解析版) 題型:填空題
如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線
(1)P點的含義是 .
(2)t1℃時,向100g水中加入20g A物質,充分攪拌后,所得溶液的質量是 g.
(3)從A、B的混合物中,提純A的最好方法是 .
(4)將C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是 (填序號)
①溶液中溶質的質量一定增加
②溶質C的質量分數(shù)可能增大
③溶液的質量可能不變
④溶液中水的質量一定減少.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧撫順卷)化學(解析版) 題型:填空題
尿素[化學式為CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反應微觀示意圖如圖.
(1)向土壤中施加尿素,對農(nóng)作物生長所起的主要作用是 (填選項字母).
A.增強抗寒抗旱能力
B.使枝葉濃綠茂盛
C.增強抗倒伏能力
(2)圖中A、B、C、D屬于有機物的是 ;該反應的化學方程式為 .
(3)A的濃溶液應該密封保存,是因為該溶液具有 性.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧撫順卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中的做法錯誤的是( )
A.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量時,用足量的紅磷
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗前,在集氣瓶內(nèi)鋪一層細沙
C.排水法收集氣體,當導管口剛有氣泡冒出時立即收集
D.蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時停止加熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇徐州卷)化學(解析版) 題型:探究題
(1)考古人員在發(fā)掘出來的文物中,發(fā)現(xiàn)金手鐲完好無損,銅鏡面有少量鋼銹,鐵器表面則銹跡斑斑.根據(jù)以上現(xiàn)象,你能得到的結論是 .
(2)鐵器生銹是鐵與 共同作用的結構,寫出防止鐵制品生銹的一種方法 .
(3)請你設計一個實驗方案,比較鋁、鐵、銅的金屬活動性強弱 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南通卷)化學(解析版) 題型:填空題
從微觀的角度了解物質及其變化,更有助于認識物質組成和變化的本質.
(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖.
①氧化鎂的化學式為 ;圖中的x= .
②從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應屬于 反應;從得失電子的角度看,反應中鎂原子 (填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結構.
③由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將 (填“升高”或“降低”).
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應的示意圖.
①圖中NO3﹣的名稱是 .
②該反應的本質是 結合生成沉淀.
③寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式: (反應物之一為AgNO3).
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)化學(解析版) 題型:填空題
淮安市某鹽化廠生產(chǎn)的碳酸鈉粗產(chǎn)品中含有少量氯化鈉.碳酸鈉和氯化鈉的溶解度與溫度的關系如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時碳酸鈉與氯化鈉中溶解度較大的物質是 .
(2)t1℃時碳酸鈉溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質質量分數(shù) .(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
1869年,發(fā)表元素周期表的科學家是( )
A.拉瓦錫 B.門捷列夫
C.諾貝爾 D.居里夫人
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com