【題目】請(qǐng)用原子分子的有關(guān)知識(shí)解釋給水通電產(chǎn)生氫氣氧氣這個(gè)化學(xué)反應(yīng)？_____。

【答案】水是由水分子構(gòu)成的，水通電，每個(gè)水分子分解成2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，每2個(gè)氫原子重新組成1個(gè)氫分子，每2個(gè)氧原子重新組合成1個(gè)氧分子。多個(gè)氫分子聚集構(gòu)成氧氣，多個(gè)氧分子聚集構(gòu)成氧氣；所以水通電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣。

【解析】

水是由水分子構(gòu)成的，水通電，每個(gè)水分子分解成2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，每2個(gè)氫原子重新組成1個(gè)氫分子，每2個(gè)氧原子重新組合成1個(gè)氧分子。多個(gè)氫分子聚集構(gòu)成氧氣，多個(gè)氧分子聚集構(gòu)成氧氣；所以水通電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是（ ）

A. 水B. 氧氣C. 氯化鈉D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人們的生活密切相關(guān)，下列敘述正確的是( )

A.洗潔精能把油污洗干凈，是因?yàn)橄礉嵕苋芙庥臀?/span>

B.廢舊塑料隨意丟棄，導(dǎo)致白色污染

C.鋁制品比鐵制品耐腐蝕，是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑

D.甲烷燃燒放出大量的熱，是因?yàn)樗谢瘜W(xué)反應(yīng)都放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠分離和提純物質(zhì)的方法中，能將可溶性固體和液體分離開(kāi)的操作是（　�。�

A.溶解B.過(guò)濾C.蒸發(fā)D.靜置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中除雜所用的試劑及操作方法均正確的一組是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　 ）

選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

Cu（Fe）

稀鹽酸

過(guò)濾

B

CaO（CaCO3）

鹽酸

蒸發(fā)

C

CO2（CO）

石灰水

通入

D

MgCl2溶液（鹽酸）

氫氧化鈉溶液

滴加

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.油脂會(huì)使人形成脂肪肝，所以不要使用油脂

B.用甲醛浸過(guò)的水果對(duì)人體沒(méi)有危害

C.維生素對(duì)人體有調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病的重要作用

D.用亞硝酸鈉可以代替食鹽烹飪食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）

A.施用農(nóng)藥是保護(hù)農(nóng)作物的重要措施，不會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生不良影響

B.“地溝油”經(jīng)過(guò)處理后可以作為工業(yè)原料，從而提高資源利用率

C.深埋廢舊電池、破損水銀溫度計(jì)等有害垃圾能有效減少重金屬污染

D.將工廠(chǎng)煙囪盡可能建高些，就能有效防止產(chǎn)生的煤煙污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“揚(yáng)州”得名，取“州界多水，水波揚(yáng)也”之意。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.用肥皂水檢驗(yàn)泉水是否屬于硬水B.市售桶裝純凈水是純凈物

C.活性炭可吸附水中的異味D.水是一種最常用的溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的下列用途，利用了該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A.用水銀制作溫度計(jì)B.用金屬鎢制成燈絲

C.用酒精作酒精燈中的燃料D.用鐵制成剪刀、錘子等

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同步練習(xí)冊(cè)答案