考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、鹽酸是氯化氫氣體和水的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、液氧中只有氧分子，屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
C、鋁合金中有鋁、鎂等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、石灰石中有碳酸鈣和雜質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
“從生活走進(jìn)化學(xué)，化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：
（1）下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序：木柴→木炭→煤→石油、天然氣．
①上述燃料中通常被稱為“清潔能源”的，其完全燃燒的化學(xué)方程式
．
②家庭用的液化氣是用上述燃料
經(jīng)加工后得到的產(chǎn)品，加壓后可裝入鋼瓶中，是因?yàn)?div id="r6sczc5" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
（2）節(jié)假日去郊游野炊時(shí)，在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
一種興奮劑的化學(xué)式為C20H26O2，下列說(shuō)法敘述正確的是（ ）
| A、該興奮劑是氧化物 |
| B、該興奮劑一個(gè)分子中20個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子 |
| C、該興奮劑的相對(duì)分子質(zhì)量為298g |
| D、該興奮劑中碳?xì)溲醯脑觽�(gè)數(shù)比為10：13：1 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組取2.5克樣品與0.8克二氧化錳混合．加熱該混合物t
1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量；重復(fù)以下操作，依次稱得加熱t(yī)
1、t
2、t
3、t
4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表：
| 加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
| 剩余固體質(zhì)量/g | 2.48 | 2.41 | 2.34 | 2.34 |
（1）在
時(shí)間后，該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)．
（2）計(jì)算完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量．
（3）計(jì)算該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知鎂原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為12，且質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等，則該原子中所含粒子總數(shù)為（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（4分）用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）空氣中含量為21%的氣體
；（2）兩個(gè)氮原子
（3）三個(gè)水分子
； （4）兩個(gè)鈉離子
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，鐵釘被腐蝕速度最快的是 （ ）
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