下列實驗操作能達到實驗目的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

驗證 NaCl 溶液中混有鹽酸

取少量溶液,滴加無色酚酞溶液

B

比較 Fe、Cu、Ag的金屬活動性

鐵絲浸入CuSO4 溶液、 AgNO3 溶液

C

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中

D

鑒別硫酸鉀和硫酸銨

加熟石灰混合研磨、聞氣味

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

下列說法不正確的是

A. 鈦鐵礦學名叫鈦酸亞鐵(FeTiO3),由此可推知其中鈦元素為+3價

B. 氯化過程反應為:2FeTiO3+6C+7Cl2一定條件2FeCl3+2TiCl4+6CO

C. TiCl4轉化為Ti反應中,氬氣(Ar)作保護氣,反應類型為置換反應

D. 由流程示意圖分析,該冶煉Ti法對環(huán)境友好

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某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_______,b_______。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_______(填上圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是_____________________。

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下列物質在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰并產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是( )

A. 鐵絲 B. 木炭 C. 硫粉 D. 紅磷

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甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)80℃時,甲物質的溶解度是 。

(2)t2℃時,把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數(shù)不變的是 。

(3)t2℃時,把20g 乙物質加到50g水中,充分攪拌后所得溶液的質量是 g;若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出,應采取的方法是

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物質是由分子、原子等微粒構成的。用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運動

B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大

C.水降溫會結冰,是因為結冰時水分子靜止不動

D.將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了

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科目:初中化學 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質,其中B、E、G屬于單質,反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應,它們之間的相互轉化關系如下圖所示:

(1)物質A的化學式是 ;寫出反應④的基本反應類型

(2)寫出反應②的化學方程式: 。

(3)寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式: 。

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小紅同學為探究R、X、Y和Z四種金屬的活動性順序,進行以下實驗.

(1)將紅色金屬R在石棉網(wǎng)上加熱,觀察到 ,證明R是銅.

(2)如圖所示,將X、Y和Z分別加入三份完全相同的稀鹽酸中,觀察到金屬X、Y的試管中均有氣泡產(chǎn)生,金屬Z的試管中無明顯現(xiàn)象.

①金屬X的試管中,最終還能觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,證明X為

②金屬Y可能是 (填字母序號).

A.Mg B.Ag C.Hg D.Zn

③四種金屬中,在金屬活動性順序表中位于氫后的是 ,為進一步確定位于氫后金屬的活動性相對強弱,還應補充的實驗方案為 (試劑可自選).

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(1)原混合物中硫酸鈉的質量?

(2)反應后溶液中溶質的質量分數(shù)為多少?

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