【題目】下列事實(shí)與解釋不相符的是

A.濃氨水揮發(fā)--------分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.體溫計(jì)中汞柱上升------汞原子的體積變大

C.CO、CO2性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同

D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同--碳原子的排列方式不同

【答案】B

【解析】

A、濃氨水揮發(fā),是因?yàn)榘狈肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣中去了,故選項(xiàng)解釋正確。

B、體溫計(jì)中汞柱上升是因?yàn)楣娱g的間隔變大,不是汞原子的體積變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;

C、. CO、CO2性質(zhì)不同,是由于分子構(gòu)成不同,故選項(xiàng)解釋正確;

D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌,故選項(xiàng)解釋正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】吸煙有害健康,造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食二手煙主要原因是

A.分子體積小B.分子不斷運(yùn)動(dòng)C.分子之間有間隙D.分子是原子構(gòu)成

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【題目】下列對(duì)化學(xué)與健康這一話題發(fā)表的見解,其中正確的是( )

A.碳酸鈣可以用作補(bǔ)鈣劑

B.氧化鈣能中和胃酸過多

C.營(yíng)養(yǎng)素吃的越多越好

D.煤氣中毒喝汽水可以解毒

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【題目】如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(
A.硫元素屬于金屬元素
B.硫原子的質(zhì)子數(shù)為16
C.硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06克
D.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是

A.氮?dú)?/span>B.C.氯化鈉D.二氧化碳

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【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是

A.三個(gè)氮分子-----2NB.氦氣-----HeC.鋅離子------Zn2+D.二硫化碳-----CS2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A.氯化鉀、氫氧化鉀、硝酸鉀都屬于鉀肥

B.二氧化碳、PM2.5、氮氧化物都是空氣污染物

C.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于化學(xué)變化

D.用水可鑒別氫氧化鈉、硝酸銨和氯化鈉三種白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天津是美麗的海濱城市,依山傍水,海洋資源和石灰石資源豐富。以下是我市對(duì)海水資源的部分利用。
(1)海水中含量最高的鹽是(填寫化學(xué)式),海水經(jīng)過 結(jié)晶可獲得粗鹽。
(2)粗鹽中含有硫酸鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)。再將粗鹽溶于水,再進(jìn)行如下操作:
①加過量的Na2CO3溶液;②加過量的Ba(OH)2溶液;③加適量的鹽酸;④過濾;即可得到較純凈的氯化鈉溶液,正確的操作順序是 。
(3)從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂。提取鎂的步驟如下:

提取Mg的過程中,試劑A最好選用(從我市有豐富的石灰石資源考慮填寫物質(zhì)名稱),試劑B選用(填寫名稱)。
(4)“氨堿法”制純堿是向飽和的氯化鈉溶液中依次通入氨氣、二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,同時(shí)生成另一種副產(chǎn)物可以做氮肥。再加熱碳酸氫鈉晶體可制得純堿。寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:①; ② 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從 C+O2 CO2中獲得以下信息:①該反應(yīng)反應(yīng)物是碳和氧氣;②反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;④反應(yīng)前后物質(zhì)種類保持不變;⑤參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量比為1:1。其中正確的信息是( )
A.①②④⑤
B.①②③
C.④⑤
D.①②③⑤

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