下圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

 

(1)利用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________；實驗時，錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下，其原因是______________________________________；

(2)已知：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是____________________________.

2H2O2 MnO2 2H2O + O2 ↑ 防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出 AD 【解析】（1）裝置B是固液不加熱型裝置，故用該裝置制取氧氣是用過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O2 MnO2 2H2O + O2 ↑；長頸漏斗的作用是向錐形瓶中添加過氧化氫，為了防止生成的氧氣直接從長頸漏斗跑掉，故長頸漏斗的下端必須沒入液面； （2）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，請結(jié)合下圖回答問題。

(1)標(biāo)號①的儀器名稱__________。

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，操作的先后順序_______(A.“熄滅酒精燈”B.“從水中取出導(dǎo)氣管”)。

(3)實驗室制取CO2的基本反應(yīng)類型是____________。制取CO2可以選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_______(選填字母)，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是__________________。

(4)實驗室通常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式______________，其發(fā)生裝置_________(“能”或“不能”)選擇F 裝置。

(5)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣選用F、E裝置，如果稀硫酸不能與有孔隔板上的鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，可以從長頸漏斗添加的是________(選填字母)

A.氯化鋇溶液 B.氫氧化鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.碳酸鈉溶液

(6) G裝置是用探究兩種氣體的溫室效果，你認為該實驗應(yīng)該控制的變量為________(答一種即可)。

試管 B A 復(fù)分解反應(yīng) C 隨開隨用，隨關(guān)隨停 2H2O2 2H2O+O2↑ 不能 AC 相同光照(或相同溫度、相同集氣瓶) 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 （1）標(biāo)號①的儀器名稱是試管， （2）防水倒流進試管炸裂試管，氣體收集完畢時，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，故填：...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

如下圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

(1)40℃時，A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小順序是_____，

(2)20℃時，溶解度大小相等的物質(zhì)是_____；

(3)三種物質(zhì)中，_____的溶解度受溫度影響最大，_____的溶解度隨溫度的升高而減小；

(4)將 A 的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采取的方法是_____(任填一種)

A>B>C A 和 B A C 加溶質(zhì) 【解析】（1）40℃時，A物質(zhì)的溶解度最大，C物質(zhì)的溶解度最小，所以三種溶液都為飽和溶液，A 的溶解度最大，然后是B，最后是C，所以質(zhì)量分數(shù)有大到小依次是 A＞B＞C； （2）通過分析溶解度曲線可知，A、B物質(zhì)的溶解度曲線相交，20℃時A和B的溶解度相等； （3）通過分析溶解度曲線可知，A 的溶解度隨溫度變化大，C 的溶解度隨溫度的升高而減...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷以下說法錯誤的是( )

A. 氯離子核內(nèi)有 17 個質(zhì)子 B. 氯離子核外有 3 個電子層

C. 氯離子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 D. 氯離子的符號 Cl—

C 【解析】A、離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，則氯離子核內(nèi)有17個質(zhì)子，正確；B、氯離子核外有 3 層弧線，表示3個電子層，正確；C、氯離子的最外層電子數(shù)為“8”，一達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，錯誤；D、氯原子得到1個電子后變成帶1個單位負電荷的氯離子，因此氯離子的符號為Cl-，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是(　　)

A. 金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，可作鉆頭

B. 石墨有導(dǎo)電性，可制作電極

C. C60具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不能燃燒

D. 活性炭疏松多孔，具有強烈的吸附性，可用作凈水

C 【解析】 A、金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，因此金剛石可作鉆頭，正確；B、石墨有導(dǎo)電性，又因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可制作電極，正確；C、C6o 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，可以燃燒生成二氧化碳，錯誤；D、活性炭疏松多孔，具有強烈的吸附性，可用作凈水，吸附色素和異味，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2018屆九年級春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是（ ）

①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念 ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳

③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機

⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤

D 【解析】 試題二氧化錳不是專用的催化劑，②錯誤；由圖可知，該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，③錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2018屆九年級春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列課外實驗中不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A. 涂在墻上的熟石灰逐漸變硬 B. 用食醋除水壺中的水垢

C. 從海水中曬鹽 D. 用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水

C 【解析】A、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣涂在墻上后，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，故該實驗涉及化學(xué)變化，故錯誤； B、食醋與水垢的主要 成分碳酸鈣反應(yīng)生成了二氧化碳等物質(zhì)，故該實驗涉及了化學(xué)變化，故錯誤； C、海水曬鹽是指將海水引入鹽池，蒸發(fā)水分，使氯化鈉結(jié)晶的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，故不涉及化學(xué)變化，故正確； D、用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶一中2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某同學(xué)完成了鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實驗后，為驗證剩余溶液的組成，取剩余溶液60g，向其中緩慢滴加10 %的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。

(1)該同學(xué)完成鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時，稀鹽酸______過量(填“是”或“不是”)

(2)求A點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________(寫出必要的計算過程)

(3)當(dāng)加入NaOH溶液240g充分反應(yīng)后，溶液中鈉元素的質(zhì)量為________g。

是 19% 13.8g 【解析】(1)根據(jù)圖像可知，開始加入氫氧化鈉溶液時沒有產(chǎn)生沉淀，所以剩余溶液中含有鹽酸和氯化鎂，該同學(xué)完成鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時，稀鹽酸是過量。(2)設(shè)A點對應(yīng)溶液中氯化鎂的質(zhì)量是x。 MgCl2 + 2NaOH==Mg(OH)2↓+ 2NaCl 95 58 x 11.6g =，解得x=19g A點對應(yīng)的反應(yīng)無氣體、沉淀生成，所以溶液的...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號能表示2個氧原子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2- D. 2O2

A 【解析】A. 元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，2O表示兩個氧原子，符合題意；B. O2表示氧氣、氧氣由氧元素組成、一個氧分子、一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成，不符合題意；C. 離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)，2O2-表示兩個氧離子，不符合題意；D. 化學(xué)式前加數(shù)字，一般表示分子個數(shù)，2O2表示兩個氧分子，不符合題意。故選A。

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