（2013?海安縣一模）鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，兩種方法均正確的是（　�。�
分析：A、依據(jù)軟硬水的鑒別分析解答即可；
B、依據(jù)甲烷和一氧化碳的性質(zhì)分析判斷；
C、依據(jù)黃金與假黃金所含的金屬的性質(zhì)分析解答即可；
D、依據(jù)氧氣與二氧化碳的性質(zhì)分析判斷；
解答：解：A、硬水與軟水遇食鹽水時均無現(xiàn)象發(fā)生，所以食鹽水不能區(qū)分兩者，而加熱蒸發(fā)在較短時間軟硬水的現(xiàn)象也無明顯不同，故也無法區(qū)分；
B、兩者均是無色氣體，所以觀看顏色不能區(qū)分兩者，同時甲烷和一氧化碳也不能澄清石灰水反應，所以滴加澄清石灰水也不能鑒別兩者；
C、真黃金的金屬活動性較弱不能與鹽酸反應也不能受熱氧化變色，而假黃金中由于含有銅和鋅所以加入鹽酸鋅能與之反應生成氫氣，加熱時銅與氧氣能生成氧化銅的黑色固體，綜合以上分析可知兩者方法均能鑒別兩者；
D、氧氣與二氧化碳通入酚酞試液中無明顯現(xiàn)象發(fā)生，所以不能區(qū)分兩者，而采用燃著的木條進行鑒別時燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳；
故選C
點評：在進行物質(zhì)鑒別時，所選擇的試劑或操作方法應出現(xiàn)明顯不同的實驗現(xiàn)象，只有這樣才能把欲鑒別的物質(zhì)區(qū)分開來．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海安縣一模）某大型鋼鐵企業(yè)下屬4家工廠，其中利用化學變化制造產(chǎn)品的工廠是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海安縣一模）物質(zhì)與水發(fā)生的復分解反應稱為水解反應，如：Al2S3+6H2O=2Al（OH）3↓+3H2S↑．下列反應中，不屬于水解反應的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海安縣一模）依圖填空：

（1）硫離子的符號為
S2-
S2-
，硫酸鈉的化學式為
Na2SO4
Na2SO4
；
（2）從原子結(jié)構(gòu)上分析，圖中鈣、鎂元素具有相似化學性質(zhì)的主要原因是
它們原子核外的最外層電子數(shù)相同
它們原子核外的最外層電子數(shù)相同
；
（3）生石灰（由圖中某兩種元素組成）常用作干燥劑，該干燥劑的吸水原理是
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
（用化學方程式表示）；
（4）碘元素是人體必需的
微量
微量
（填“常量”或“微量”）元素，它處于元素周期表中的第
五
五
周期；由圖中鈣、碘、氧三種元素組成的碘酸鈣[Ca（IO3）2]中，碘元素顯
+5
+5
價．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?海安縣一模）運用分類法進行學習和研究，能夠收到事半功倍的效果．李聰同學對A～R等18種物進行分類并列出下表．請你依表填空：
列號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
物質(zhì)
的化
學式		 A．O2
B．C
C．Fe		 D．HCl
E．H2SO4
F．CH3COOH		 G．H2O
H．CO2
I．CO		 J．NH3?H2O
K．×××
L．×××		 M．C3H7NO2
N．（C6H10O5）n
O．×××		 P．NaCl
Q．（NH4）2SO4
R．KNO3
（1）第①列中的C在A中燃燒時的主要現(xiàn)象是：
劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
，實驗室催化分解液體藥品制取A的化學反應方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑
；
（2）第②列中的
F
F
（填“D”或“E”或“F”）還能列入第⑤列中，它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅，原因是其溶液中含有
H+
H+
（填寫微粒的符號）；
（3）第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料，綠色植物的光合作用除生成氧氣外，還能生成第⑤列中的
N
N
（填“M”或“N”）；此列中I是高爐煉鐵的還原劑，其與氧化鐵發(fā)生的化學反應方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；
（4）第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉，它們和J都屬于
堿
堿
（填“酸”或“堿”或“鹽”）類物質(zhì)，其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復分解反應，從微觀角度分析，此反應的本質(zhì)是
OH-+H+=H2O
OH-+H+=H2O
；L置于空氣會變質(zhì)，為證明其已經(jīng)部分變質(zhì)，小純設(shè)計的實驗案如下：
取L的樣品于試管中，加入適量蒸餾水制成溶液，先向其中加入足量的CaCl2溶液，靜置，再向上層溶液中滴加酚酞溶液，觀察并記錄實驗現(xiàn)象．
此實驗方案中，“足量的CaCl2溶液”所起的作用是
檢驗并完全除盡樣品溶液中的碳酸鈉
檢驗并完全除盡樣品溶液中的碳酸鈉
；
（5）第⑤列中的O是實驗室常用液體燃料，其完全燃燒的化學方程式為
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
；
（6）第⑥列中的Q和R均可用作化肥．Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應，其符合復分解反應發(fā)生的條件是
生成物中有沉淀
生成物中有沉淀
；R這樣的化肥叫做
復合肥料
復合肥料
（填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復合肥料”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海安縣一模）普通食鹽的主要成份是NaCl和雜質(zhì)，假設(shè)雜質(zhì)不溶于水、受熱不分解、與AgNO3不反應．王華同學測定普通食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)時所進行的實驗操作流程和實驗數(shù)據(jù)如下圖所示．

（實驗中發(fā)生的化學反應方程式為：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3）
請你完成空格和計算：
（1）王華進行操作1的目的是
干燥沉淀2
干燥沉淀2
_；
（2）求算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)．（結(jié)果保留小數(shù)點后1位）

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