【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法正確的是( )

A. 用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物

B. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

C. 用洗潔精洗去餐具上的油污，是因?yàn)樗哂腥榛饔?/span>

D. 深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染”

【答案】C

【解析】

A、用鋼絲球在洗去鋁鍋內(nèi)臟物的同時(shí)，也會(huì)刷去表面的氧化鋁薄膜，故A錯(cuò)誤；

B、銨態(tài)氮肥和氫氧化鈣混合使用會(huì)生成氨氣，降低肥效，故B錯(cuò)誤；

C、洗潔精有乳化作用，能洗去餐具上的油污，故C正確；

D、掩埋廢棄塑料，只是將垃圾轉(zhuǎn)移，不會(huì)從根本上降解，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】堅(jiān)持人與自然和諧共生，建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）

A. 大力植樹(shù)造林，增加植被面積B. 實(shí)施雨污分流，構(gòu)建海綿城市

C. 大量施用化肥，提高糧食產(chǎn)量D. 垃圾分類(lèi)回收，循環(huán)利用資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等，回答下列問(wèn)題：

（1）用排空氣法從a端進(jìn)入收集氣體，該氣體必須具有的性質(zhì)是。
（2）如果將瓶子倒放，用排空氣法從b端進(jìn)入收集氣體，該氣體必須具有的性質(zhì)是。
（3）如果將裝置中預(yù)先盛滿水，用將水排出的方法貯氣，則氣體從端進(jìn)入。
（4）如果用水將瓶中貯有的氣體排出使用，則水從端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】純凈的氫氧化鈉是一種白色固體，由于在空氣里它不僅能吸收__而潮解，還能跟空氣里的__起反應(yīng)而變質(zhì)。所以，氫氧化鈉必須__保存。寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 用少量食醋除去水壺中的水垢

B. 用糯米、酒曲和水制甜酒釀

C. 用檸檬酸和小蘇打等制汽水

D. 用木炭除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是

A. 氫氧化鈉密封保存B. 油鍋著火立即蓋上鍋蓋

C. 汽車(chē)表面噴漆D. 白磷浸沒(méi)在水中保存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)加入水中能形成溶液的是

A. 植物油B. 粉筆灰C. 冰塊D. 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中可用作復(fù)合肥的是（ ）

A. Ca(H2PO4)2B. NH4H2PO4C. CO(NH2)2D. KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的用途，如碳酸鈣：補(bǔ)鈣劑

干冰__________ 熟石灰_________

(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的主要成分，如生石灰：氧化鈣

天然氣_________ 食鹽_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案