6.“秋風(fēng)響,蟹腳癢;菊花開(kāi),聞蟹來(lái)”.螃蟹味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式C6H5NO2)是人體必需的13中維生素之一,具有擴(kuò)張血管的作用.請(qǐng)計(jì)算:
(1)煙酸的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比;
(3)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).
(4)24.6g煙酸中含碳元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1%).

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)煙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×5+14+16×2=123.
(2)煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為14:(16×2)=7:16.
(3)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14}{123}×$100%≈11.4%.
(4)24.6g煙酸中含碳元素的質(zhì)量為24.6g×$\frac{12×6}{123}×$100%=14.4g.
答:(1)煙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為123;
(2)煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:16;
(3)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.4%;
(4)24.6g煙酸中含碳元素的質(zhì)量為14.4g.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用下列物質(zhì)的編號(hào)回答有關(guān)問(wèn)題:①雨水 ②蒸餾水 ③雨后潔凈的空氣 ④氮?dú)?br />⑤高錳酸鉀分解后的固體產(chǎn)物  ⑥四氧化三鐵,其中屬于混合物的是①③⑤,屬于純凈物的是②④⑥,屬于單質(zhì)的是④,屬于化合物的是②⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)的實(shí)錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計(jì)測(cè)量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中.
(1)探究實(shí)驗(yàn)中能量變化:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程,小軍發(fā)現(xiàn):隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度先升高后降低.你認(rèn)為溶液的溫度先升高后降低的原因是:反應(yīng)放出熱量;
(2)探究反應(yīng)終點(diǎn)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)中,除了溫度有變化外,沒(méi)有任何明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小鳳發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得的溶液的pH<7,也就是稀鹽酸在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)量.該用什么方法證明此反應(yīng)正好完全進(jìn)行呢?
小杰說(shuō):在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中加入幾滴無(wú)色酚酞試液,若溶液顏色沒(méi)有變化,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小文說(shuō):在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,然后再加稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無(wú)色,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行;
小會(huì)說(shuō):可以在氫氧化鈉固體中加稀鹽酸,若觀察到固體正好全部消失,則反應(yīng)正好完全進(jìn)行.
你認(rèn)為他們的說(shuō)法中,正確的是小文,理由是如果鹽酸過(guò)量,加入酚酞試液,溶液也不變色.
(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:
①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是防止鹽酸過(guò)量.
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是使反應(yīng)充分.
③小怡在她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是NaOH溶液變質(zhì),混有碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.金屬與金屬化合物溶液的反應(yīng);鐵釘放入硫酸銅溶液中時(shí),鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.若鋁絲具有和鐵釘相似的性質(zhì),則鋁絲放在硫酸銅溶液中反應(yīng)化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43,以上反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.100g 18.25%的鹽酸溶液與200g某濃度的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液在20℃恒溫蒸發(fā)189.25克水后恰好得到20℃時(shí)食鹽飽和溶液,計(jì)算:
(1)氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量和百分比濃度.
(2)20℃時(shí)食鹽的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.將相同規(guī)格的光亮的鐵釘同時(shí)放入下列裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題.

(1)一段時(shí)間后,鐵釘無(wú)變化的是D(選填字母,下同).
(2)整個(gè)過(guò)程中,鐵釘表面沒(méi)有鐵銹出現(xiàn),但其質(zhì)量發(fā)生改變的是A.
(3)同時(shí)結(jié)束實(shí)驗(yàn),將鐵釘取出烘干,其質(zhì)量由大到小的順序?yàn)锽CDA.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上
A.防止藥品污染B.防止試管破裂C.防止實(shí)驗(yàn)誤差D.防止標(biāo)簽被腐蝕E.防止?fàn)C壞試驗(yàn)臺(tái)F.防止液體噴出傷人
(1)加熱試管時(shí),先預(yù)熱,后集中加熱:B
(2)膠頭滴管清洗后,再取用其他藥品:A
(3)傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向手心:D
(4)加熱試管中的液體,試管口不能對(duì)著有人的地方:F.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.電解水實(shí)驗(yàn)中,在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉的作用是增加水的導(dǎo)電性,在電源的正負(fù)兩極分別產(chǎn)生氧氣和氫氣氣體,其中正極的氣體可以用帶火星的木條  來(lái)檢驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成.電解水的文字表達(dá)為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.能將氯化鈉、氯化鎂和氯化銀固體混合物逐一分離,可選用的一組試劑是( 。
A.水、硝酸銀、稀鹽酸B.水、氫氧化鈉溶液、鹽酸
C.水、氫氧化鉀溶液D.水、碳酸鉀溶液、稀硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案