下列物質(zhì)變化過(guò)程中,包含了化學(xué)變化的是 ( )
A. 鐵絲編成鐵網(wǎng) B. 冰塊制成冰雕 C. 石油制成布料 D.木板制成桌椅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
央視播出的《舌尖上的中國(guó)Ⅱ》主要介紹了“飲食健康”,下列做法符合“飲食健康”的是( )
A.用魚(yú)粉、明膠合成魚(yú)翅 | B.在白酒中加入超量塑化劑使其口感更好 |
C.在排骨湯中放入食鹽調(diào)味 | D.在雞飼料中添加各種激素使雞速成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一輛裝載氫氣的汽車在高速路口發(fā)生嚴(yán)重事故。事故現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒。面對(duì)這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,使用的金屬是________。A.鋁 B.銅C.鐵 D.鋅
(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。
(3)氫氣被譽(yù)為“綠色能源”“未來(lái)最理想的燃料”,這是因____________________。
(4)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是
________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列物質(zhì)的變化中,不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 ( )
A.煤燃燒后剩余煤渣的質(zhì)量小于煤的質(zhì)量 B.鐵絲燃燒后質(zhì)量增大
C.鐵生銹以后總質(zhì)量比原來(lái)鐵的質(zhì)量大 D.水結(jié)成冰以后,冰的質(zhì)量與水的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列敘述,寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型。
(1)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)用到發(fā)令槍,所用彈藥主要是紅磷,槍響后,產(chǎn)生一縷白煙。請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式 。 ( )
(2)我國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的長(zhǎng)征3號(hào)火箭,采用的是液氫和液氧作推進(jìn)劑,點(diǎn)火后即可迅速推動(dòng)火箭升空。請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式 。( )
(3)軍事上使用的照明彈(主要成分是鎂)。請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式
。 ( )
(4)利用木柴煮飯。請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式 。 ( )
(5)不需要加熱制氧氣的方法 。 ( )
(6)需要加熱制氧氣的方法 。 ( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是 ( )
A.計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開(kāi)發(fā) B.“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道
C.“禽流感”傳播途徑的調(diào)查 D.新型藥用有機(jī)分子的研制
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 ( )
A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念
B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化
C.化學(xué)變化的特征是一定會(huì)有沉淀生成
D物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化,物質(zhì)的變化反映物質(zhì)的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2006年合成118號(hào)元素,已知該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293,核電荷數(shù)為118,其核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為 ( )
A.118 175 B.118 118 C.193 118 D.175 118
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )。
A.用鐵制成炒菜用的鐵鍋 B.用銅絲作導(dǎo)線
C.用液化石油氣作家用燃料 D.用磁鐵制成指南針
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