20.關(guān)于下列生活經(jīng)驗和化學(xué)知識的敘述中,正確的是(  )
A.人們?yōu)榱颂岣呋实姆市,可將銨態(tài)氮肥與草木灰(堿性物質(zhì))混合施用
B.喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食物可緩解重金屬中毒
C.生鐵和鋼的機械性能差異大的原因是它們所含的金屬元素不同
D.自來水廠在凈水過程中常常向水中通入氯氣,目的是降低水的硬度

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及用途進行分析解答即可.

解答 解:A、銨態(tài)氮肥與草木灰(堿性物質(zhì))混合施用,會反應(yīng)生成氨氣,造成肥效降低,錯誤;
B、喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食物可緩解重金屬中毒,正確;
C、生鐵和鋼的機械性能差異大的原因是它們碳元素含量不同,錯誤;
D、自來水廠在凈水過程中常常向水中通入氯氣,目的是殺菌消毒,錯誤;
故選B.

點評 掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.綠礬(FeSO4•7H2O)是硫酸法生產(chǎn)太白粉的主要副產(chǎn)物,可用于制備Fe2O3,復(fù)印用Fe3O4粉、還原鐵粉等,開發(fā)利用綠礬工藝是一項十分有意義的工作,某研究性小組展開了系列研究.
【制備Fe2O3
[資料一]
(1)無水硫酸銅遇水變成藍色的硫酸銅晶體.
(2)綠礬(FeSO4•7H2O)高溫分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物.
(3)SO2是無色有窒息性臭味的有毒氣體,能使品紅溶液褪色.
甲同學(xué)用如下裝置制備Fe2O3并驗證綠礬受熱分解的其他產(chǎn)物;

實驗過程中發(fā)現(xiàn):A中有紅棕色固體生成,B中無水硫酸銅變藍,C中U形管內(nèi)有無色晶體(SO3)析出,D中品紅溶液褪色,裝置E的作用是吸收SO2防止污染環(huán)境.
【制備Fe3O4
 乙同學(xué)模擬生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉的實驗流程如下:

【資料二】Fe(OH)2是一種白色難溶于水的固體,在空氣中易被氧化.
FeSO4溶液中加入NaOH溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為①FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4,②4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3.由沉淀a獲得Fe3O4的化學(xué)方程式為:6Fe(OH)2+O2═2Fe3O4+6H2O
若制取Fe(OH)2,采取的實驗操作是:向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油,然后用膠頭滴管加煮沸的NaOH溶液(驅(qū)趕O2),膠頭滴管的正確使用方法是A(填字母).

【制備還原鐵粉】
制備還原鐵粉的工業(yè)流程如下:

(1)操作1的名稱是過濾,NH4HCO3和FeSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O.
(2)粗還原鐵粉經(jīng)加工處理后變成純還原鐵粉,純還原鐵粉和水蒸氣在高溫條件下也可制得四氧化三鐵,同時生成一種氣體.其裝置如圖所示:

SAP材料吸水性強,濕潤的SAP材料能為該反應(yīng)持續(xù)提供水蒸氣.實驗開始一段時間后,觀察到在肥皂液中有大量的氣泡產(chǎn)生,此氣泡用火柴即能點燃,同時有肥皂泡飄到空中.生成的氣體是氫氣,干燥的SAP材料作用是吸收冷凝水及多余的水蒸氣,進而有利于進行氫氣的驗證.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列事實用微粒的觀點解釋錯誤的是( 。
A.氣體受熱膨脹,說明溫度升高氣體分子體積變大
B.“遙知不是雪,為有暗香來”,說明微粒是不斷運動的
C.水電解生成氫氣和氧氣,說明化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變
D.濕衣服在陽光下容易曬干,說明溫度越高微粒運動的速率越快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充.下列做法有利于環(huán)境保護的是( 。
A.焚燒落葉,減少垃圾的運輸量
B.使用一些新型的.可降解的塑料,減少“白色污染”
C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D.大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.科研人員以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱生成甲烷和水.下列有關(guān)說法中錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.甲烷是天然氣的主要成分
C.納米鎳粒子反應(yīng)前后質(zhì)量不變D.二氧化碳的排放易引起溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.對下面幾種物質(zhì)的分類,正確的是( 。
①CH4  ②P2O5 ③MgO  ④BaCl2  ⑤HNO3 ⑥NH4HCO3
A.②③⑤屬于氧化物B.⑤⑥屬于酸C.④⑥屬于鹽D.①⑥屬于有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.讀識下面幾種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請寫出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)只含有一種元素H2;(2)含有二種元素H2O;
(3)含有三種元素H2SO4;(4)含有四種元素NaHSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,為驗證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)右圖組裝實驗裝置,并進行實驗.
(1)有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象.如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”,則加入試劑的順序應(yīng)該是B(填序號)
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液   B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)請解釋氣球“先膨脹”的原因:二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減。
(3)寫出氣體“后變癟”的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列常見材料中屬于復(fù)合材料的是( 。
A.合金B.玻璃鋼C.普通玻璃D.塑料

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