某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 

(3)若最終測得數(shù)據(jù)偏大,則可能是
 
 (寫一條).
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗,減少誤差解答;
(2)根據(jù)紅磷燃燒放出大量白煙,同時釋放出大量的熱;紅磷燃燒生成五氧化二磷;由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內的壓強減小,打開止水夾后觀察到:水沿導管倒流進入集氣瓶中,倒流至集氣瓶容積的
1
5
解答;
(3)根據(jù)最終測得數(shù)據(jù)偏大的原因分析解答.
解答:解:
(1)為了使集氣內的氧氣完全消耗完在故答案為:使空氣中的氧氣全部消耗完;
(2)集氣瓶中的現(xiàn)象是:紅磷燃燒放出大量白煙,同時釋放出大量的熱;紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內的壓強減。灰驗檫M入水的體積約為容積的
1
5
,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
1
5

(3)燃燒紅磷伸入集氣瓶速度過慢,集氣瓶中氣體會逸出,所測結果偏大,或是止水夾為夾緊等.
答案:
(1)充分消耗氧氣
(2)紅磷繼續(xù)燃燒,產生大量白煙;水倒吸進入集氣瓶,約占其體積
1
5
,
1
5

(3)燃燒紅磷伸入集氣瓶速度過慢.
點評:本題考查學生對實驗原理與實驗操作的理解等,難度中等,清楚實驗原理是解題的關鍵,需要學生具備扎實的基礎知識與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

按如圖組裝儀器,用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù).關閉止水夾,通電使紅磷燃燒.下列說法正確的是( 。
A、該裝置的優(yōu)點是無污染、測量數(shù)據(jù)準確
B、為防止集氣瓶炸裂瓶中應加少量水
C、集氣瓶中產生大量白色煙霧
D、實驗結束,水一定會上升到集氣瓶的刻度1處

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)甲烷充分燃燒時產生的熱量高且產物無毒,是一種比較理想的燃料,請寫出甲烷燃燒的化學方程式:
 
,
(2)在家中使用天然氣時,為安全起見,應在廚房安裝天然氣泄漏報警器.報警器安裝的正確位置應選擇如圖
 

如果報警器顯示漏氣,下列應急措施可行的有
 
(填序號).
①關閉氣源閥門  ②打開門窗  ③立即打開抽油煙機.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列不屬于氧氣在大自然中消耗途徑的是(  )
A、生物的呼吸作用
B、綠色植物的光合作用
C、物質在空氣中的燃燒
D、物質在空氣中的緩慢氧化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于資源和能源的敘述正確的是( 。
A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁,世界上年產量最多、使用最廣泛的金屬是鋁
B、海洋巨大的資源寶庫,其中含有80多種化學物質
C、使用壓縮天然氣燃料的汽車,和使用汽油相比可以減少汽車尾氣對空氣的污染
D、空氣中含量最多的化合物是氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

近年來隨著人們生活水平的提高,汽車已經成為人們主要的出行工具.
(1)汽車的車圈通常使用鋁合金材料,這是因為鋁合金具有
 
的性質.
(2)鋁合金中的金屬是一種化學性質比較活潑的金屬,它不但能與酸反應,還能與氫氧化鈉、水反應,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體單質,請寫出反應的化學方程式
 
,鋁元素在反應前后的化合價分別為
 

(3)電動汽車在行駛過程中的能量轉化是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年8月26日,我省延安市境內發(fā)生一起特大交通事故,一輛雙層臥鋪客車與一輛裝有甲醛的大型罐車追尾,兩車相撞后造成甲醛大量泄漏并迅速燃燒,事故共造成36人死亡.甲醛是一種無色、易燃、易揮發(fā)的有毒液體,略有酒精氣味,易溶于水.
(1)甲醛化學式為(CH2O)屬于
 
(填“有機物”或“無機物”);
(2)現(xiàn)場救護人員應佩戴呼吸器的原因是
 

(3)你認為下列對事故的處理方法合理的是
 

A.用砂土或其它不燃材料吸附或吸收后處理;
B.用大量水沖洗后放入廢水系統(tǒng)處理;
C.隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的甲醛.
(4)寫出甲醛完全燃燒的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于空氣中各組成成分說法正確的是( 。
A、空氣中的N2可作為生產氮肥的原料
B、空氣中的CO2的含量不會隨季節(jié)發(fā)生變化
C、空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學反應
D、空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號或化學式表示
①2個氧原子
 
②1個碳酸分子
 
 ③+2價的鈣元素
 
④硝酸亞鐵
 
 
⑤硫離子
 

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