實驗室用10g高錳酸鉀放在試管里加熱，一段時間后，稱得剩余固體的質(zhì)量是9.2g，則剩余物質(zhì)是（　　）
A、K2MnO4和MnO2
B、K2MnO4
C、KMnO4和K2MnO4
D、KMnO4和K2MnO4和MnO2
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
通過計算10g高錳酸鉀完全分解生成氧氣的質(zhì)量，可以判斷剩余固體的組成．
解答：解：設(shè)10g高錳酸鉀完全分解生成氧氣的質(zhì)量為x，
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑，
  316                 32
   10g                x
316
10g
=
32
x
，
x=1.01g，
用10g高錳酸鉀放在試管里加熱，一段時間后，稱得剩余固體的質(zhì)量是9.2g，則生成氧氣的質(zhì)量為：10g-9.2g=0.8g，
根據(jù)計算結(jié)果可知，高錳酸鉀沒有完全分解，則剩余固體物質(zhì)中含有高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳．
故選：D．
點評：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水在直流電的作用下，負極產(chǎn)生
 
氣，正極產(chǎn)生
 
氣，兩者的體積比為，該實驗證明了水是由
 
和
 
組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

pH=0的溶液是（　�。�
A、酸性溶液B、不存在
C、堿性溶液D、中性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明要稱10.8克的食鹽，他在左邊的托盤上裝了10克的砝碼，游碼移至0.8刻度，然后在右邊裝食鹽至兩變平衡，實際小明所稱食鹽的質(zhì)量是（　�。�
A、10.8克B、10克
C、9.2克D、11.6克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類有錯誤的是（　　）
選項化學(xué)式俗名物質(zhì)的分類
ANa2CO3純堿鹽
BHg水銀單質(zhì)
CCaO熟石灰氧化物
DNaOH燒堿堿
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的特性決定物質(zhì)的用途，你認為下列物質(zhì)的用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）
A、鋁用于制造電線和電纜
B、氧氣用于煉鋼
C、氮氣充當(dāng)保護氣使用
D、氮氣用于生產(chǎn)化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

SO2是污染大氣的主要有害物質(zhì)之一，是形成酸雨的“罪魁禍首”．SO2不屬于（　　）
A、化合物B、混合物
C、氧化物D、純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)實驗探究活動的基礎(chǔ)和保證．下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A、
讀取液體體積
B、
過濾
C、
傾倒液體
D、
制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煅燒125噸含雜質(zhì)20%的石灰石，最多可得到生石灰多少噸？

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同步練習(xí)冊答案