【題目】3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中，這主要說(shuō)明（　�。�

A.分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B.分子之間有間隔C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子質(zhì)量很小

【答案】B

【解析】

宏觀物質(zhì)都是分子構(gòu)成的，分子間是有間隔的，3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中，是因?yàn)樵谕饨鐗毫ψ饔孟路肿娱g隔縮小，氣體的體積減小。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過(guò)程中，天平指針指向的變化是( )

A. 向左偏 B. 向右偏

C. 先向左偏后向右偏 D. 先向右偏后向左偏

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來(lái)，該試劑是（ ）

A.二氧化碳B.石蕊試液C.碳酸鈉溶液D.氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保障人民群眾“舌尖上的安全”是各級(jí)政府義不容辭之責(zé)。下列做法中不會(huì)危害人體健康的是

A.用甲醛溶液浸泡海鮮防變質(zhì)

B.制糖工業(yè)中，利用活性炭脫色制白糖

C.用碳酸鋇做“鋇餐（用于消化道檢查）”

D.用硫酸銅溶液做自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中的凈水劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式表示

（1）二氧化硫分子_____；

（2）天然氣的主要成分_____；

（3）2個(gè)氮原子_____；

（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)源自生活，服務(wù)于生活，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.氫氧化鈉具有堿性，可用于改良酸性土壤

B.經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素C，預(yù)防壞血病

C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅

D.治療胃酸過(guò)多可以用小蘇打

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是

A.用鐵礦石和焦炭在高爐內(nèi)煉鋼

B.常用“加鐵醬油”有助于預(yù)防貧血

C.重要圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

D.室外發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，并及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（　�。�

A.蠟燭的燃燒B.磁懸浮列車中液氮制冷

C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

聞到花香

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電

溶液中含有大量自由移動(dòng)的離子

C

水銀溫度計(jì)受熱時(shí)示數(shù)上升

溫度升高，汞分子間間隔變大

D

氧氣與氫氣化學(xué)性質(zhì)不同

分子種類不同，物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案