蠟燭在空氣中燃燒生成了（　�。�
A、水B、二氧化碳
C、灰燼D、水和二氧化碳
考點(diǎn)：蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
專題：空氣與水
分析：通過教材實(shí)驗(yàn)的觀察，燒杯內(nèi)壁的水珠證明有水生成，石灰水變渾濁說明還有二氧化碳生成．
解答：解：由課本實(shí)驗(yàn)：用干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，可觀察到燒杯的內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，證明有水生成．用氣體通入澄清的石灰水，可觀察到 澄清的石灰水變渾濁，證明有二氧化碳的生成．綜上分析可知，蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，故選D
點(diǎn)評：鍛煉學(xué)生的實(shí)驗(yàn)觀察能力，掌握一些實(shí)驗(yàn)的基本操作．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動．如圖所示，將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水．用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯．燒杯A中的現(xiàn)象是
 
；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 
．燒杯B中的現(xiàn)象是
 
，B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的，它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，這種方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇
 
做發(fā)生裝置，試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是
 
，應(yīng)選擇的收集裝置是
 
寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
．
（3）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（　�。�
①酒精  ②食鹽  ③石墨  ④甲烷 ⑤水 ⑥蔗糖 ⑦石灰石 ⑧味精 ⑨食用油 ⑩雞蛋清．
A、①②③④⑥B、⑦⑧⑨⑩
C、①④⑥⑧⑨⑩D、全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食鹽水中滴加硝酸銀溶液，觀察到的現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證，據(jù)要求回答下列問題：
（1）我能寫出化學(xué)儀器名稱．

寫出③④的名稱：③
 
；④
 
．
（2）我能寫出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)．
①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時，應(yīng)該用
 
蓋滅．
②在實(shí)驗(yàn)室有些玻璃儀器是不能被加熱的，如
 
．（舉一例）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

使未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸50克跟7.8克鋅充分反應(yīng)后，鋅有剩余，再加入7.3%的鹽酸20克，恰好與剩余的鋅完全反應(yīng)，求
（1）第一次剩余鋅的質(zhì)量
（2）第一次所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳酸氫銨是一種農(nóng)村常用的肥料．它是白色固體，易溶于水，當(dāng)把碳酸氫銨放在試管中加熱時，生成無色有刺激性氣味的氨氣和能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w，同時試管壁上有水珠．在這一變化過程中，碳酸氫銨由多變少，最后消失得無影無蹤．根據(jù)上面的敘述，請回答下列問題
（1）碳酸氫銨的物理性質(zhì)（至少寫兩條）：
①
 
；②
 
．
（2）碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)：
 
．
（3）氨氣的物理性質(zhì)：
 
．
（4）二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：
 
．
（5）碳酸氫銨的用途：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用數(shù)字和符號填空：①2個氫原子
 
，②3個硝酸根離子
 
，③氯化亞鐵中鐵元素的化合價
 
，④人體缺
 
元素易得侏儒癥．
（2）N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員．
①常溫下，N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的
 
（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；它們化學(xué)性質(zhì)
 
（選填“相同”、“不相同”），因?yàn)?div id="dx7vhzz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②工業(yè)生產(chǎn)中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應(yīng)制備疊氮化鉀（KN3），其化學(xué)方程式為：N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，則X的化學(xué)式為
 
．

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同步練習(xí)冊答案