8．在輪船的金屬外殼上鉚上一些鋅片，專業(yè)人士說可以防止銹蝕，保護(hù)船體．有人說鍍鋅鐵不容易生銹的原因是：表面鍍上一層不活潑的金屬鋅作為保護(hù)膜，這種說法正確嗎？

分析 根據(jù)已有的金屬的活動性的知識以及原電池的原理進(jìn)行分析解答即可．鐵、鋅構(gòu)成原電池時鐵作正極被保護(hù)．

解答 解：鋅的活動性比鐵強(qiáng)，在輪船的金屬外殼上鉚上一些鋅片，鐵、鋅構(gòu)成原電池時鐵作正極被保護(hù)，故答案為：不正確，鋅的活動性比鐵強(qiáng)，鍍上鋅后鐵鋅能構(gòu)成原電池，正極的鐵被保護(hù)．

點(diǎn)評 本題考查的是金屬的銹蝕的原理的知識，掌握金屬的活動性以及金屬銹蝕的原理是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量增加但溶質(zhì)成分沒有改變的是（　�。�
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．氫氧化鈉溶液D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．相同質(zhì)量的鎂、鋅、鐵三種金屬，分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣（　　）
A．鎂最多B．鋅最多C．鐵最多D．一樣多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有1000t含有氧化鐵80%的赤鐵礦石可煉出含鐵96%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列金屬和酸能反應(yīng)并放出氫氣的是（　�。�
A．Fe和濃H2SO4B．Ag 和HClC．Zn和HNO3D．Al和稀H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某課外興趣小組對一批鐵樣品（含有雜質(zhì)、雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實驗，其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)．實驗數(shù)據(jù)如下表：
甲乙丙
稀硫酸質(zhì)量200g150g150g
加入的鐵樣品質(zhì)量9g9g14g
剩余混合物的質(zhì)量208.7g158.7g163.7g
請你認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：哪位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)？生成氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．于謙的一首石灰吟深受人民喜愛．千錘萬鑿出深山，烈火焚身若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．其中的三句中從化學(xué)的角度來講是三個化學(xué)變化．請寫出指定詩句的二個化學(xué)變化，并標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)類型．
第二句CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑  反應(yīng)類型分解反應(yīng)
第三句CaO+H2O═Ca（OH）2 反應(yīng)類型化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y和Z的金屬活動性順序由弱到強(qiáng)是（　�。�
A．X＜Y＜ZB．X＜Z＜YC．Z＜Y＜XD．Z＜X＜Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．用無色酚酞書寫的“信件”，最好的顯影劑是（　�。�
A．稀鹽酸B．食鹽水C．石灰水D．碘酒

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同步練習(xí)冊答案