固體藥品通常盛放在
 
，液體藥品通常盛在
 
，取用液體藥品時(shí)，先拿下瓶
 
，
 
放在桌上．為了防止殘留液流下來腐蝕標(biāo)簽，標(biāo)簽要
 
．倒完液體后，立即蓋緊瓶塞，把瓶子放回原處．
考點(diǎn)：固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)固體藥品和液體藥品取用的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．
解答：解：為了方便取用，固體藥品一般保存在廣口瓶中，為了方便傾倒和防止撒出，液體藥品一般保存在細(xì)口瓶中，取用液體藥品時(shí)，先拿下瓶塞，倒放在桌上．為了防止殘留液流下來腐蝕標(biāo)簽，標(biāo)簽要向著手心，倒完液體后，立即蓋緊瓶塞，把瓶子放回原處．
故答案為：廣口瓶，細(xì)口瓶，塞，倒，向著手心．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，其中藥品的取用是最基本的實(shí)驗(yàn)操作，是培養(yǎng)學(xué)生技能的基本要求，也是考查熱點(diǎn)之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑錯(cuò)在此反應(yīng)沒以
 
為基礎(chǔ)，Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO反應(yīng)錯(cuò)在沒遵守
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽時(shí)，錯(cuò)誤地把食鹽放在右盤，稱得食鹽質(zhì)量為15.5克（1克以下只能用游碼），如果按正確方法，食鹽質(zhì)量應(yīng)為（　�。�
A、15.5克B、14克
C、15克D、14.5克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、碳酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀
B、鐵絲在氧氣中燃燒銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
C、氫氧化鋁能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色
D、銅片放入硝酸銀溶液中紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于天然材料的是（　　）
A、棉花B、塑料
C、合成纖維D、合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒膠囊的有效成分之一，下列敘述正確的是（　�。�
A、對(duì)乙酰氨基苯酚由8個(gè)碳原子，9個(gè)氫原子，1個(gè)氮原子，2個(gè)氧原子構(gòu)成
B、一個(gè)對(duì)乙酰氨基苯酚分子中含有一個(gè)氧分子
C、對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是121
D、對(duì)乙酰氨基苯酚由碳元素，氫元素、氮元素、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）兩個(gè)氫原子
 
 （ 2）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為正二價(jià)
 

（3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
   （4）三個(gè)鎂離子
 

（5）空氣中含量最多的元素
 
        （6）兩個(gè)氫氧根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組為測(cè)定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的含量，取10g樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀硫酸，使之與樣品充分反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）時(shí)，加入稀硫酸的質(zhì)量為14g，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為23.9g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量；
（2）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，不小心試管炸裂了．造成試管炸裂的原因可能是：①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱，②試管外壁潮濕，③試管口沒有略向下傾斜，④加熱時(shí)試管底與燈芯接觸，⑤收集完氧氣先撤酒精燈．（　　）
A、全部B、除④外
C、除④⑤外D、只有①③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案