氫氣是一種理想的新能源,具有廣闊的開發(fā)前景。鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氫氣,其反應(yīng)可表示為:
;
(1) ZnFe2O4中Fe的化合價為___________。
(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是___________。
(3)氫氣作為新能源,有不污染環(huán)境、熱值大、原料來源豐富等優(yōu)點,但目前并沒有被廣泛應(yīng)用,你認(rèn)為主要原因是_______。
科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省徐州市邳州市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年重慶市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)化學(xué)反應(yīng):2Mg+CO22MgO+C,據(jù)此可知( 。
A.鎂在該反應(yīng)中呈現(xiàn)還原性 B.物質(zhì)燃燒一定要有氧氣參加
C.鎂著火燃燒可用二氧化碳滅火 D.二氧化碳在該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年江蘇省徐州市六縣區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
醋酸(化學(xué)式為C2H4O2)是食醋的主要成分,其水溶液顯酸性。下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是
A.醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的
C.向醋酸溶液中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅色
D.一個醋酸分子中含有兩個氫分子和一個氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省德州市禹城市中考二模化學(xué)試卷 題型:計算題
長久使用熱水壺底部有層水垢,主要成分為CaCO3和Mg(OH)2,某學(xué);瘜W(xué)研究小組的同學(xué)通過實驗測定水垢中CaCO3的含量:將過量的稀鹽酸加入到200g水垢中,把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收,同時測量3min鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表:
時間/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
質(zhì)量/g | 0 | 30 | 50 | 60 | 66 | 66 | 66 |
(1)寫出CO2被足量的NaOH溶液吸收時,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。
(2)從表格中可以看出,200g水垢與鹽酸反應(yīng)生成的CO2最多是___________g。
(3)計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計算過程_________
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省德州市禹城市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
有三種金屬X、Y、Z,它們與酸或鹽溶液可以發(fā)生如下反應(yīng):①Y+X(NO3)2═Y(NO3)2+X;②X+H2SO4═XSO4+H2↑;③Z不與鹽酸反應(yīng).則該三種金屬的活動性順序為( 。
A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Z>X>Y D. Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有K+、Cu2+、 Fe3+、C1-、OH-、NO3-六種離子,甲廠含有其中的三種,乙廠含有另外三種,兩廠廢水的直接排放對當(dāng)?shù)厮|(zhì)帶來嚴(yán)重影響。某課外實踐小組對兩廠廢水進行實地檢測,發(fā)現(xiàn)甲廠廢水顯堿性。
(1)甲廠廢水中肯定含有的離子是_____________,可能含有的離子是_____________。
(2)經(jīng)課外實踐小組多次實驗,發(fā)現(xiàn)兩廠廢水按適當(dāng)比例混合,可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,這些沉淀分別是________________(填化學(xué)式),過濾后的廢水中主要含有___________兩種物質(zhì)(填化學(xué)式),處理后的廢水符合排放標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于金剛石和石墨的敘述中,正確的是
A. 都無色透明 B. 都屬于碳單質(zhì)
C. 都沒有可燃性 D. 都具有導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2015-2016學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
教材指出:H2O2分解的催化劑并非只有二氧化錳一種。實驗證明FeCl3溶液、CuSO4溶液、紅磚粉末都可以代替二氧化錳作H2O2分解的催化劑。針對上述結(jié)論,南開中學(xué)初三化學(xué)興趣小組進行了如下探究:
探究一:比較同濃度FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果
(1)請寫出甲圖左側(cè)試管H2O2分解的化學(xué)方程式:_____。
(2)如用圖甲裝置進行實驗,應(yīng)觀察同時滴入兩種溶液后_____的現(xiàn)象。
(3)如用圖乙裝置進行實驗,實驗前檢查該裝置氣密性良好。應(yīng)測量生成等體積氣體時所需的_____。
(4)已知過氧化氫分解是一個放熱反應(yīng)。用圖乙裝置進行實驗時,細心的小麗同學(xué)觀察到,錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡后注射器的活塞向左移了一小段,請你推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因_____。
探究二:證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解的催化劑
(5)小熊同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
她分別取2mL5%的H2O2溶液于兩試管中,再稱取0.5g紅磚粉末倒入其中一支試管,發(fā)現(xiàn)加了紅磚粉末的一支試管產(chǎn)生氣泡速率較快。小熊認(rèn)為,由此可證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解的催化劑。
小陳同學(xué)認(rèn)為小熊的證明過程不夠嚴(yán)密,需要補充下面兩項實驗。
實驗結(jié)束后,小陳將試管內(nèi)的剩余藥品經(jīng)①_____、洗滌、干燥后,稱量得到固體質(zhì)量仍為0.5g。
應(yīng)補充的另一項實驗為(填寫實驗操作)②_____。
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