【題目】“歸納推理”是化學學習中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是

A.中和反應一定有鹽和水生成，則用氫氧化鈉溶液吸收廢氣中二氧化硫的反應也是中和反應

B.通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水是酸雨

C.有機物中一定含碳元素，則NH4HCO3一定是有機物

D.復合肥料中含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，則硝酸鉀一定是復合肥料

【答案】D

【解析】

A、氫氧化鈉溶液吸收廢氣中二氧化硫的反應不是中和反應，因為反應物中的二氧化硫不是酸，故錯誤；
B、pH＜5.6的雨水是酸雨，故錯誤；
B、NH4HCO3具有無機物的性質(zhì)和特點，屬于無機物，故錯誤；
D、復合肥料中含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥料，故正確；
故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

新型工程結(jié)構(gòu)材料——蠕墨鑄鐵

在高碳鐵液中加入稀土合金，得到斷口呈“花斑”狀,石墨為蠕蟲狀蠕墨鑄鐵(又稱蠕鐵)。蠕鐵是具有片狀和球狀石墨之間的過渡形態(tài)鑄鐵,是一種具有良好力學性能(耐高溫、強度大、斷面敏感性小)、導熱率高和抗氧化性能的新型工程結(jié)構(gòu)材料。蠕鐵廣泛用于制造汽車發(fā)動機、汽車制動零件、排氣管等。國產(chǎn)蠕鐵中的蠕化劑均含有稀土元素，如稀土硅鐵鎂合金、稀土硅鈣合金等。國產(chǎn)蠕鐵技術(shù)沖破了國外的技術(shù)封鎖，助推我國發(fā)動機制造技術(shù)邁向世界領先水平。

(1)蠕狀石墨屬于______(A 單質(zhì) B 化合物)。

(2)蠕狀石墨、球狀石墨內(nèi)部______(A 原子種類 B 原子排列方式)不同。

(3)蠕墨鑄鐵從材料分類看屬于____________(A 有機材料 B 合金)。

(4)蠕墨鑄鐵作為發(fā)動機材料主要是利用其獨特的______(A 物理 B 化學)性質(zhì)。

(5)以蠕墨鑄鐵為原料制作的汽車零部件被酸雨沖刷過已不能再使用,是因為________(用化學方程式描述)。

(6)請簡述高端材料國產(chǎn)化的重要性:_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“山東疫苗”事件使醫(yī)療安全再次成為熱門話題。已知麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。它的化學式為C10H15ON，下列說法正確的是（ ）

A.麻黃堿屬于氧化物B.麻黃堿中有27個原子

C.麻黃堿屬于有機高分子化合物D.麻黃堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為15:2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中氯元素的化合價最高的是

A.Cl2B.KClO3C.HClO2D.HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，在廚房里面我們也有很多問題和化學有關(guān)。下列關(guān)于廚房里面的化學說法正確的是（）

A.在廚房里面不能鑒別出小蘇打和食鹽

B.用鐵鍋做菜的時候?qū)τ谪氀娜藖碚f可以在做飯時放一些醋（含酸）

C.當家中夜間出現(xiàn)煤氣泄漏時，可以立即打開燈查看

D.洗碗時用含氫氧化鈉的洗滌劑和用汽油洗原理一樣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定得知某物質(zhì)中只含有碳元素，則關(guān)于這種物質(zhì)說法錯誤的

A.可能是一種單質(zhì)B.可能是一種純凈物

C.可能是一種化合物D.可能是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種白色固體可能含有BaCl2、NaCl、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、Mg(NO3)2、NaOH 和CuSO4中的一種或幾種。對該固體進行如下實驗。

①取樣，加足量的水，充分攪拌，過濾，除得到白色沉淀 A 和無色溶液 B 外再無其他現(xiàn)象。

②在白色沉淀 A 中加入稀鹽酸，沉淀部分溶解，無氣體放出。

③在無色溶液 B 中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀不溶解。

已知AgNO3溶液與 NaOH 溶液反應生成棕色沉淀。

請回答下列問題。

（1）原白色固體中一定不含有_______；一定含有__________；

（2）實驗①得到的無色溶液 B 中一定含有的溶質(zhì)是_________；

（3）原白色固體中可能含有_________。

（4）向無色溶液 B 中加入AgNO3溶液只得到白色沉淀無其他現(xiàn)象的原因可能是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，能夠達到相應目的的是（　　）

A.制備Cu（OH）2固體：用CuO與適量NaOH溶液混合，過濾

B.鑒別Na2CO3溶液和NaOH溶液：取樣，分別滴加稀鹽酸

C.除去CO中少量HCl氣體：將氣體依次通過飽和NaHCO3溶液和濃硫酸

D.分離CaCO3和CaCl2固體混合物：加入足量的水溶解，過濾、洗滌、烘干

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“84”消毒液在新冠肺炎疫情預防中使用較為廣泛。某化學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液進行探究,請完成以下探究過程。

（查閱資料）

84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO);NaClO易與空氣中的CO2反應(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白(能將色素漂白)、殺菌、消毒功效。HClO不穩(wěn)定,受熱或光照條件下會分解生成鹽酸和氧氣。

（實驗準備）

裝有新配置的NaClO溶液小噴壺甲;裝有久置消毒液的小噴壺乙;石蕊溶液染成紫色的干紙花2朵;其他常用試劑。

（實驗探究）

(1)用噴壺甲向第一朵干紙花中噴灑,發(fā)現(xiàn)紙花變藍。說明NaClO溶液顯____性

(2)用噴壺乙向第二朵干紙花中噴灑,發(fā)現(xiàn)紙花最終褪色。其原因是_____，說明該久置消毒液仍然有效

(3)請寫出NaClO與鹽酸反應的化學方程式________。

（思考拓展）

(4)“84”消毒液應_______保存。

(5)“84”消毒液敞口長期放置于通風、強光環(huán)境中,最終變質(zhì)成______溶液。(填化學式。不考慮商品消毒液中NaClO以外的其他物質(zhì))

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