【題目】硝酸銅[Cu(NO32]廣泛應(yīng)用于煙花的生產(chǎn)。Cu(NO32固體受熱分解時,放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是

A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2

【答案】B

【解析】

試題分析:氮氣是無色無味的氣體,D錯誤。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由于硝酸銅中不含硫元素和氫元素,故不可能分解生成二氧化硫或氨氣,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳,最好的方法是

A.在空氣中點燃 B.通過灼熱的氧化銅

C.通過澄清石灰水 D.通過紫色石蕊

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【題目】(5分)請結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:d______________。

(2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱有______________(填序號)。

(3)選擇上圖中的 ______________(填序號)可組合成實驗室制取較多量二氧化碳的發(fā)生裝置;收集二氧化碳氣體,可選擇上圖中的__________(填序號)裝置;若要檢驗二氧化碳氣體,則需將氣體通過盛有__________的i裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子

A.質(zhì)量增大 B.個數(shù)增多 C.間隔增大 D.體積增大

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【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是

A.生石灰(CaO)和熟石灰[Ca(OH)2]:加水

B.水和雙氧水:加入少量二氧化錳

C.氮氣和二氧化碳:伸入燃著的木條

D.食鹽和白醋:滴加紫色石蕊試液

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【題目】氣體制取是重要的化學(xué)實驗活動。

(1)實驗室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣,該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________。

(2)能收集氧氣的裝置是______________(填編號)。

(3)要得到干燥的氧氣,可將制得的氣體通過填充一種氧化物的干燥裝置,該氧化物是______。

(4)實驗室制備二氧化碳時,要求能隨時控制反應(yīng)進行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是___(填編號)。

(5)用所選裝置制備二氧化碳,能用于添加液體的儀器名稱是_______________。

6)能使反應(yīng)暫時停止的實驗操作是___________。

(7)實驗不適宜用排水集氣法收集二氧化碳的理由是__________。

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【題目】實驗室中不能用于加熱的儀器是

A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.蒸發(fā)皿

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【題目】4月23日同學(xué)們進行了物理化學(xué)實驗考查;瘜W(xué)實驗有“實驗室制取二氧化碳氣體、收集和驗滿”和“配制50g6%的NaCl溶液”兩實驗供抽選。

【檢查藥品與儀器】小文同學(xué)抽到了“二氧化碳的制取、收集和驗滿”實驗。下圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品。實驗前小文發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱__________;所缺藥品是__________;寫出該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________.

【實驗操作】下圖是小文實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是_________(填字母標(biāo)號),其中操作有誤的是_________(填字母標(biāo)號)。

【反思】氨氣極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣,溶解時氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨,溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。實驗室制氨氣的反應(yīng)如下:2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)2NH3↑+CaCl2+2H2O。能否用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置制氨氣?______(填“能”或者“否”),實驗室氨氣的收集方法是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的食鹽溶液,正確的操作順序是(

A.計算、稱量、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

B.溶解、計算、稱量、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

C.稱量、溶解、計算、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

D.稱量、計算、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

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