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1．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦固定試管．其操作順序正確的是（　�。�
A．②③⑦①④⑥⑤B．③②⑦①④⑥⑤C．②③⑦①④⑤⑥D．③②⑦①④⑤⑥

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時操作步驟：連→查（檢查裝置的氣密性）→裝（向試管里裝入固體藥品；在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；注意要用外焰，先預(yù)熱，再固定在有藥品的部位加熱）→收→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈）進(jìn)行解答本題．

解答 解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時操作步驟：連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄，可知操作順序正確的是②③⑦①④⑤⑥．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時操作步驟及注意事項(xiàng)的理解與在解題中應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列元素的化學(xué)符號：
氫H、氦He、汞Hg、鎂Mg、碳C、氮N．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，小何同學(xué)取來3支大小、材料均相同的試管，分別編號為A、B、C，向試管內(nèi)各加入3mL，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）把A試管底部放在酒精燈火焰的內(nèi)焰部分加熱；
（2）把B試管底部放在酒精燈火焰的外焰部分加熱；
（3）把C試管底部放在酒精燈火焰的焰心部分加熱．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下所示：
試管編號ABC
水沸騰所用的時間（s）604590
由此可得出的結(jié)論是酒精燈的外焰溫度最高，焰心溫度最低；根據(jù)這一結(jié)論，請你對使用酒精燈時應(yīng)該用哪部分火焰加熱提出建議：外焰．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定的實(shí)驗(yàn)裝置．
①盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)常用紅磷．
②實(shí)驗(yàn)中看到在鐘罩內(nèi)產(chǎn)生白煙，燃燒停止一段時間后，鐘罩內(nèi)水面約占15．
③若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果比實(shí)際值小，可能的原因是紅磷不足、裝置漏氣、沒冷卻到室溫就打開止水夾等．（寫出一點(diǎn)就可）
④實(shí)驗(yàn)中燃燒匙上為什么不放木炭？木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳是氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)提示寫出各是什么物質(zhì)．
（1）能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣
（2）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳
（3）空氣中含量最多的是氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）給試管加熱時，都要先要給試管預(yù)熱，再加熱；
（3）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于高錳酸鉀（KMnO4）的說法正確的是（　�。�
A．含有三種元素B．含有四種元素C．含有六個原子D．屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列含原子數(shù)目最多的是（　�。�
A．1.204×1024個氧原子B．6.02×1023個氧分子
C．1摩爾CO分子D．1摩爾H2O分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．氯酸鉀受熱分解生成氧氣
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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