科目:初中化學 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級下學期一?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.t1℃時,甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同
B.乙中混有少量甲時,應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純乙
C.甲屬于易溶物質(zhì)
D.t2℃時,30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:實驗題
某課外活動小組同學用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實驗過程如下:
①取一段鎂帶樣品,準確稱得其質(zhì)量為0.030 g;
②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置,如圖所示,(未裝藥品)裝配好儀器;
③__________________________
④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞;
⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置;
⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng);
⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置;
⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL;
已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。
請回答下列問題:
(1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式:__________________。
(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。
(3)操作③是___________________________________________________________________。
(4)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時,試管中留有氫氣,是否會影響實驗最終結(jié)果________(填“是”或“否”),理由是____________________________________________。
(5)若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大,則可能的原因是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:科學探究題
有A、B、C、D四瓶失去標簽的白色粉末(均為純凈物),已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學生的鑒別實驗過程記錄如下:
步驟1:取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別放入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水2 mL,振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在,只有盛放A的試管中液體呈藍色,其他均呈無色。
步驟2:繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸,只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生,其他均無明顯變化。
步驟3:將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后,向濾液中分別滴加氯化鋇溶液。
請根據(jù)該學生的實驗過程,回答下列問題:
(1)步驟1中“四支試管底部均有固體存在”,與該學生預(yù)測的“只有一支試管中有固體存在,其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同,其原因可能是________________________________。
(2)步驟3中,可能觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________________________________。
(3)根據(jù)該學生的實驗,請選擇下列①或②中的一個問題回答:
①四種白色粉末均已一一鑒別出來,分別是________(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學式)。
②四種白色粉末只能部分被鑒別出來,分別是________(寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學式);對尚未鑒別出來的物質(zhì),請設(shè)計實驗進行確定,并填寫下表。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
_______ | _______ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題
許多植物的花汁可以作酸堿指示劑。下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況,在肥皂水(pH:9.5-10.5)中滴加菊花浸出液,溶液顯示的顏色是( )
溶液的酸堿性 | 酸性 | 中性 | 堿性 |
菊花浸出液顯示的顏色 | 紅色 | 紫色 | 黃色 |
A. 無色 B. 紅色 C. 黃色 D. 紫色
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題
X、Y、Z代表三種金屬,將金屬X、Y、Z分別放入稀硫酸中,觀察到的現(xiàn)象:無明顯現(xiàn)象,Y、Z逐漸溶解并產(chǎn)生大量氣泡。將Y放入ZCl2溶液中,發(fā)現(xiàn)Y表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為()
A. X>Y>Z
B. Y>X>Z
C. Y>Z>X
D. Z>Y>X
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型:單選題
下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)是( 。
A. 施用熟石灰改良酸性土壤
B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多
C. 實驗室用濃硫酸做干燥劑
D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州羅甸縣茂井中學2019屆九年級下學期第一次學情調(diào)研化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于化肥的說法中,正確的是( )
A. (NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料
B. 從外觀即可把NH4NO3與KCl區(qū)別開
C. 農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種
D. NH4Cl與熟石灰混合有刺激性氣味氣體放出
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com