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化學造福人類．下列金屬材料的冶煉和應用體現(xiàn)了人類社會不斷發(fā)展、進步的是


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    只有②③④
  3. C.
    只有①③④
  4. D.
    ③④
A
分析：本題主要是考查合金在現(xiàn)實各個領域的廣泛應用，從其運用領域看出合金的產生體現(xiàn)了人類社會的不斷進步．
解答：合金從以前有不活潑的銅合金，一直到活潑金屬鐵、鋁合金，再到21世紀的鈦合金，合金已被廣泛用于社會各個領域．因為合金有熔點高、密度小、可塑性好、機械性能好、抗腐蝕性能強等優(yōu)點．
所以合金的應用體現(xiàn)了人類的進步．
故選A．
點評：本題主要是了解合金在社會各領域的廣泛應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下載：
某化學興趣小組有一次活動的內容是：對一包鐵礦石粉末的組成進行探究，請你參與并回答有關問題．
[教師提醒]它由菱鐵礦（FeCO3）、赤鐵礦（Fe2O3）、磁鐵礦（Fe3O4）三種固體粉末中的一種或兩種組成．
[提出猜想]試樣粉末主要成分可能有：①只是FeCO3、②只是Fe2O3、③只是Fe3O4、④FeCO3和Fe2O3、⑤FeCO3和Fe3O4、⑥Fe2O3和Fe3O4．
[查閱資料]（1）FeCO3受熱易分解FeCO3數(shù)學公式FeO+CO2↑，常溫與可鹽酸反應放出CO2：FeCO3+2HCl=FeCl2+CO2↑+H2O，
（2）鐵礦石粉末中的雜質不參加反應．
[探究思路]先利用物質的性質不同設計實驗探究其成分，然后再選擇適當?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實驗測定其含量．（裝置內空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計）
[實驗探究]
（1）取適量試樣粉末裝入試管中，加入適量的鹽酸，沒有氣泡產生，從而排除猜想中的________（填猜想中的序號）．
（2）為進一步確定試樣粉末的組成，稱取該粉末10.0g裝入硬質玻璃管中，在通風廚按如圖進行實驗．

開始時緩緩通入CO氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應．待反應完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應前后稱量相關裝置和物質的總質量，其數(shù)據(jù)如下表：
反應前反應后
a管玻璃管和試樣粉末的總質量為70.0g玻璃管和固體物質的總質量為67.6g
b瓶洗氣瓶和所盛溶液的總質量為200.0g洗氣瓶和瓶中物質的總質量為206.6g
[交流討論]
（3）為了防止溶液倒吸，本實驗最后停止加熱前是否需要先斷開裝置中a和b的連接處？________（填需要或不需要），理由是________．
（4）b裝置中可能會發(fā)生多個化學反應，任寫出其中1個反應的化學方程式：________．
[反思評價]
（5）本實驗的尾氣是否需處理？如需處理，請回答如何處理，如不需處理，請說明理由：________．
（6）通過計算確定，該鐵礦石試樣的主要成分，指出哪個猜想是正確的（已知鐵礦石的純度為80.0%）．
解：

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

日常生活中的下列變化屬于化學變化的是


  1. A.
    冰塊融化
  2. B.
    濕衣晾干
  3. C.
    紙張燃燒
  4. D.
    玻璃破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列的關煤、石油、天然氣的說法中，錯誤的是


  1. A.
    它們都含有碳單質
  2. B.
    它們都是混合物
  3. C.
    它們都屬于化石燃料
  4. D.
    它們完全燃燒時都有CO2生成

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

關于鐵生銹與防銹的說法不正確的是


  1. A.
    鐵在潮濕的空氣中容易生銹
  2. B.
    鐵生銹只有弊端沒有益處
  3. C.
    鐵制品可以通過多種途徑防止生銹
  4. D.
    鐵銹可用稀鹽酸除去

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下圖為氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖：

（1）寫出標號儀器名稱：①________；　　②________．
（2）實驗室用過氧化氫溶液分解制取氧氣．
①氣體發(fā)生裝置應選________，反應容器中要加入MnO2，作用是做________
②盛滿氧氣的集氣瓶應________放（填“正”或“倒”）在桌上．細鐵絲在氧氣中燃燒時，可觀察到的現(xiàn)象是________．
（3）已知氨氣密度比空氣小，氨氣溶于水可制得氨水，實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣．則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應選________，收集裝置應選________．
（4）確定一瓶無色氣體是氧氣而不是氨氣的實驗方法是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑．已知維生素P 的化學式為C27H30O16，關于維生素P的敘述中正確的是


  1. A.
    維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構成
  2. B.
    維生素P是一種氧化物
  3. C.
    維生素P相對分子質量為610g
  4. D.
    將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產物為CO2和H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質可以用過濾的方法分離的是


  1. A.
    食鹽和水
  2. B.
    汽油和油污
  3. C.
    銅粉和水
  4. D.
    食鹽和糖

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

目前國際公認的酒后駕車的限定有兩種，一種是“酒后駕車”，一種是“酒醉駕車”．根據(jù)我國2003 年的修訂規(guī)定，當駕駛者每毫升血液中酒精含量大于或等于0.2mg 時，就會被交警認定為“酒后駕車”；大于或等于0.8mg 時，則會被認定為“醉酒駕車”．當人飲酒時，酒精被吸收，但并不會被消化，一部分酒精揮發(fā)出去，經過肺泡，重新被人呼出體外．經測定，這種呼出氣體中的酒精濃度和血液中酒精濃度的比例是2100：1，也就是說，每2100ml 呼出氣體中含有的酒精，和1ml 血液中含有的酒精，在量上是相等的．有一種簡易的酒精檢測儀：把呈黃色的酸化的三氧化鉻（CrO3）載帶在硅膠上，它是一種強氧化劑，而人體呼出的乙醇（酒精C2H5OH）具有還原性，兩者發(fā)生反應生成藍綠色的硫酸鉻．酒精和三氧化鉻（CrO3）的反應方程式如下：
2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4=Cr（SO4）3+3CH3CHO+6H2O
（1）當人飲酒時，酒精是由人體消化系統(tǒng)的________（填器官名稱）吸收的．
（2）用此簡易的酒精檢測儀檢測某司機的呼出氣體，測得該司機呼出的1L氣體能使，1.65mg三氧化鉻全部變成藍綠色，通過計算該司機呼出的1L氣體中含有酒精多少毫克？
（3）判斷該司機是屬于________駕車．（ 填“酒后駕車”、“酒醉駕車”）

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