下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作,其中操作錯(cuò)誤的是( 。
A. 取一定量粗鹽 B. 溶解
C. 過(guò)濾 D. 蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在討論天然氣的主要成分CH4的意義時(shí),下列四位同學(xué)中哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指
A. 單質(zhì) B. 原子 C. 元素 D. 分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市寧陽(yáng)縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出 “化學(xué)不是問(wèn)題,化學(xué)解決問(wèn)題”的觀點(diǎn),則下列敘述不合理的是
A. 利用化學(xué)合成藥物,抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康
B. 利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料,改善人類(lèi)生存條件
C. 利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類(lèi)生活得更美好
D. 化學(xué)是萬(wàn)能的,能解決世界上所有的問(wèn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市寧陽(yáng)縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用水壺?zé)_(kāi)水,水沸騰后壺蓋被頂起,說(shuō)明( 。
A. 分子是由原子構(gòu)成的 B. 分子的質(zhì)量很小
C. 分子的體積變大 D. 分子間空隙增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市寧陽(yáng)縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是:( )
A. 蠟炬成灰;火上澆油 B. 木已成舟;花香四溢
C. 鐵杵成針;星火燎原 D. 聚沙成塔;滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面圖示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)三個(gè)實(shí)驗(yàn)有一些共同的特點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要_____,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是__________(填“吸熱”或“放熱”),在反應(yīng)的基本類(lèi)型方面,三個(gè)反應(yīng)都是_______反應(yīng)。
(2)甲中產(chǎn)生_______色的火焰,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是____________。
(3)乙中產(chǎn)生濃厚的白_______,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是________。
(4)丙中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,_________,生成_____色固體。
(5)三個(gè)集氣瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與下列圖像不相符合的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)利用銅粉與空氣中氧氣在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)的原理來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,裝置如圖所示,下列分析錯(cuò)誤判是.
A. 銅粉用量的多少,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D. 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的1/5
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