【題目】實驗室不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳氣體，而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳氣體。由此得出的合理結(jié)論是

A．塊狀大理石與稀硫酸不反應

B．塊狀大理石與大理石粉末的組成、結(jié)構(gòu)不同

C．反應物之間接觸面積越大，越有利于反應的進行

D．塊狀大理石與大理石粉末的化學性質(zhì)不同

【答案】C

【解析】

試題分析：不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳氣體是由于大理石會與稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣附在大理石的表面而阻止反應的繼續(xù)進行，故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究活動中提出的一些說法，其中錯誤的是

A．證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．證明呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，氮氣不為人體吸收

C．證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠

D．證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13．3

20．9

31．6

45．8

63．9

85．5

110

138

KCl

27．6

31．0

34．0

37．0

40．0

42．6

45．5

48．3

請回答下列問題：

（1）20℃時，KNO3的溶解度是 g。

（2）30℃時，將KNO3和KCl固體各40g分別加入兩只盛有100g水的燒杯中，能得到飽和溶液的是 。將上述得到的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用的一種方法是 。

（3）依據(jù)上表中數(shù)據(jù)，已繪制出KNO3和KCl的溶解度曲線（如下圖所示），圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 （填“m”或“n”）。

（4）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度t時具有相同的溶解度，則t的取值范圍是 。（填字母序號）。

A．0℃～10℃ B．10℃～20℃

C．20℃～30℃ D．50℃～60℃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去括號內(nèi)雜質(zhì)的操作方法正確的是

A．N2（O2）：放入木炭燃燒

B．CaO（CaCO3）：加稀鹽酸

C．CO（CO2）：通過灼熱氧化銅

D．MnO2（NaCl）：溶解、過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的，這些花里含的色素叫作花青素�；ㄇ嗨赜龅剿峋妥兗t，遇到堿就變藍……（仇春霖：《萬紫千紅的花》）

小紅在閱讀此段文字后，做了如下家庭實驗：將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快變成了藍色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中，喇叭花變成了紅色。

請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答下列問題：

①肥皂水的pH （填“>”“=”或“<”）

②小紅選用的調(diào)味品可能是

③喇叭花汁液的性質(zhì)與化學實驗室中常用的 的性質(zhì)相似

某校九（1）班同學在做完指示劑分別與常見酸堿指示劑作用變色的性質(zhì)實驗后（如圖），將A、B試管內(nèi)的廢液統(tǒng)一集中在廢液桶里，觀察廢液呈無色，于是值日生小明認為廢液桶里稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和。

①廢液桶里發(fā)生的化學反應方程式為

②你認為小明的看法正確嗎？請判斷并說明理由 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將250g含雜質(zhì)（雜質(zhì)不參加反應，也不溶于水）40％的大理石放到500g稀鹽酸中，恰好完全反應。求：

（1）生成二氧化碳多少克？

（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（3）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于同素異形體的是

A．水和過氧化氫 B．一氧化碳和二氧化碳

C．金剛石和石墨 D．氫氣和液氫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 液態(tài)氧氣可作助燃劑

B. 在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

C. 自來水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒

D. 二氧化碳常用來滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某種氮的氧化物曾作醫(yī)用麻醉劑，其中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶4，則該氧化物是

A. N2O B. NO C. N2O3 D. NO2

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