分析 (1)根據氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物進行分析;
(2)根據黃鐵礦粉碎會增大反應物的接觸面積加快反應速度進行分析;
(3)根據題中的敘述找出反應物、生成物以及反應條件,然后依據質量守恒定律書寫化學方程式;
(4)根據稀釋濃硫酸的正確操作進行分析.
解答 解:(1)通過分析反應流程中的物質可知,二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵都是由兩種元素組成,一種元素是氧元素,屬于氧化物;
(2)反應物接觸面積越大,反應越劇烈,黃鐵礦粉碎會增大反應物的接觸面積,加快反應速度,所以將黃鐵礦粉碎,目的是:增大反應物的接觸面積;
(3)二氧化硫和氧氣在催化劑的作用下加熱生成三氧化硫,化學方程式為:2SO2+O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$ 2SO3;
(4)實驗室稀釋濃硫酸應注意注酸入水,不斷攪拌;
(5)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來做冶鐵原料;
故答案為:(1)二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵;
(2)增大反應物與氧氣的接觸面積;
(3)2SO2+O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$ 2SO3;
(4)將濃硫酸沒器壁慢慢倒入水中,邊倒邊攪拌,且不可將水倒入濃硫酸中.
(5)做冶鐵原料.
點評 解答此類題的關鍵是要知道氧化物的定義,知道反應物接觸面積越大,反應越劇烈,了解書寫化學方程式的注意事項等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原干燥劑中氧化鈣的質量為5.6g | |
B. | 使用過的干燥劑中可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等物質 | |
C. | 反應后溶液中溶質的質量為11.1g | |
D. | 反應后溶液的質量為105.6g |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實 驗 | 實 驗 順 序 | 違反“規(guī)則”的后果 |
示例:點燃氫氣 | 先檢驗氫氣的純度,后點燃氫氣 | 導致氫氣爆炸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液一定是無色的,且溶劑一定是水 | |
B. | 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
C. | 溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物 | |
D. | 長期放置后不會分層的液體一定是溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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