【題目】下列對(duì)分子的認(rèn)識(shí),說(shuō)法不正確的是
A.墻內(nèi)開花墻外香,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)
B.碘升華,是因?yàn)榉肿拥捏w積變大
C.水與酒精混合后總體積變小,是因?yàn)榉肿娱g有間隔
D.蔗糖在熱水中溶解的快,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。
(1)請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:__________________________________。
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件:
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②________________________________________。
(3)下表是常見(jiàn)三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷:最容易發(fā)生爆炸的氣體是__________。
(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是______________
(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一包小蘇打樣品,主要成分為NaHCO3。某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取10.0g樣品充分加熱,測(cè)得C裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量分別為300.0g、302.2g(注:小蘇打受熱分解的反應(yīng)為2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O,雜質(zhì)不參加反應(yīng)。堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物。)
回答下列問(wèn)題:
(1)小蘇打在生活中的一種用途是。
(2)10.0g樣品充分加熱后生成CO2g。
(3)根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)
(4)D裝置的作用是;某同學(xué)通過(guò)測(cè)定B裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量計(jì)算出樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏大,可能的原因是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是
A.冰
B.汞
C.氯化鈉
D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蔗糖(C12H22O11)是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說(shuō)法正確的是
A.蔗糖中含有45個(gè)原子
B.蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量是342g
C.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)是中國(guó)歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而形成的語(yǔ)言文字的精華。成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、意義凝練、形象生動(dòng)、韻律悠揚(yáng)。下列成語(yǔ)描繪的變化屬于化學(xué)變化的是
A.沙里淘金B.爐火純青C.量體裁衣D.刻舟求劍
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作圖。試回答下列問(wèn)題:
(1)鐵絲繞成螺旋狀的目的是___________________________;
(2)瓶中預(yù)先放少量水的作用是___________________________________;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是純凈的,后者是混合物的是()
A.自來(lái)水、石灰水
B.生理鹽水、紅磷
C.氮?dú)狻⑾∮袣怏w
D.氧氣、氮?dú)?/span>
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