幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請你完成其中的步驟:
精英家教網(wǎng)
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如右圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是
 

(3)猜想和驗證
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含CO2 在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯 不變渾濁 假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含CO 用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口 燒黑的銅絲變成紅色 假設(shè)②成立
假設(shè)③:焰心氣體只含石蠟蒸氣 取一根較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用燃著的木條點燃. 不能點燃 假設(shè)③成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾. 導(dǎo)管中有白色固體
(4)若蠟燭的分子式用CxH4y表示,則其燃燒的化學(xué)方程式為:
 
分析:本題探究焰心的氣體成分,要解答本題關(guān)鍵要明白以下幾點:
、傧灎T燃燒的火焰是分層的,同酒精燈的火焰類同,分為外焰,內(nèi)焰、焰心;
、诹私庀灎T燃燒過程中的幾個變化:熔化,汽化,不充分燃燒,充分燃燒;
 ③了解蠟燭燃燒后的生成產(chǎn)物是水和二氧化碳,一氧化碳.
解答:解:(1)因為焰心燃燒最不充分,所以溫度最低.
(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是氣體,具有可燃性.
(3)猜想和驗證根據(jù)蠟燭燃燒過程中的幾個變化:熔化,汽化,不充分燃燒,充分燃燒;來猜想氣體的成分,然后根據(jù)猜想通過實驗驗證.
(4)若蠟燭的分子式用CxH4y表示,則其燃燒的化學(xué)方程式按書寫步驟為:
①寫化學(xué)式  CxH4y+O2→H2O+CO2
②配平CxH4y+(x+y)O2→2yH2O+xCO2
③條件CxH4y+(x+y)O2
 點燃 
.
 
2yH2O+xCO2

答案:(1)溫度最低;
(2)氣體、可燃性
(3)
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含CO2 在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯  
 
不變渾濁  假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含CO 用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口 燒黑的銅絲變成紅色 假設(shè)②成立
假設(shè)③:焰心氣體只含石蠟蒸氣 取一根較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用燃著的木條點燃. 不能點燃  假設(shè)③成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾. 導(dǎo)管中有白色固體
(4)CxH4y+(x+y)O2
 點燃 
.
 
2yH2O+xCO2
點評:本題從平時常見的蠟燭燃燒設(shè)置考點,體現(xiàn)了化學(xué)是生活化,這就要求同學(xué)們不斷培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識解決日常生活中常見現(xiàn)象的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究.
請你完成其中的-些步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如右上圖B),在玻管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:
 
 

(3)猜想和驗證:
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含CO2 在未點燃的短玻璃管上口
 
 
假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含有石蠟蒸氣 取一較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃.
 
假設(shè)②成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾
 
(4)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究.
請你完成其中的-些步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A.,這證明焰心
溫度最低
溫度最低

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如圖B.),在玻管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)有:
氣體
氣體
(填一種狀態(tài))
有可燃性
有可燃性

(3)猜想和驗證:
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳 在未點燃的短玻璃管上口罩一個涂有石灰水的玻片或燒杯.
石灰水不變渾濁
石灰水不變渾濁
假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含有石蠟蒸氣 取一較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃.
上口沒有火焰
上口沒有火焰
假設(shè)②成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾
玻璃管內(nèi)壁有白色固體附著
玻璃管內(nèi)壁有白色固體附著
(4)回憶教材內(nèi)容填空
①蠟燭燃燒的產(chǎn)物有
二氧化碳
二氧化碳

②請寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式
石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水

③吹滅蠟燭之后的白煙是
石蠟固體的小顆粒
石蠟固體的小顆粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行以下探究,請你完成其中的一些步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條平放入火焰中,約1秒后取出,現(xiàn)象如圖A,這說明焰心
溫度低
溫度低

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B)在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的狀態(tài)
氣態(tài)
氣態(tài)
,焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
可燃性
可燃性

(3)猜想和驗證
猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳 在未點燃的短玻璃管上口
點燃
點燃

產(chǎn)生火焰
產(chǎn)生火焰

假設(shè)①不成立
假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸汽 取一較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端再用火焰點燃

沒有出現(xiàn)火焰
沒有出現(xiàn)火焰


假設(shè)②成立
取下長玻璃管,打開濕毛巾
玻璃管內(nèi)壁有固體附著
玻璃管內(nèi)壁有固體附著
若蠟燭的化學(xué)式用CxHy表示,則其燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為
4CxHy+(4x+y)O2
 點燃 
.
 
4xCO2+2yH2O
4CxHy+(4x+y)O2
 點燃 
.
 
4xCO2+2yH2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行探究
【猜想】A、焰心物質(zhì)含有二氧化碳?xì)怏w.B、焰心物質(zhì)含有石蠟蒸汽
C、焰心物質(zhì)含有一氧化碳?xì)怏w,(一氧化碳能燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w)
【驗證】(1)先在準(zhǔn)備點燃的短玻璃管口罩一個涂有澄清石灰水的玻璃片或小燒杯,發(fā)現(xiàn)(
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
 ),則猜想A不成立
(2)換一個較長的玻璃管,用濕毛巾包住中部,將玻璃管的下端插入焰心,上端試用火柴,如果(
不能被點燃
不能被點燃
)則猜想B成立,如果(
被點燃,且發(fā)出淡藍(lán)色火焰
被點燃,且發(fā)出淡藍(lán)色火焰
)則猜想C成立.
(3)熄滅蠟燭,觀察到熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭芯變黑,易碎;同時燭芯上方升起一縷白煙.其中的白煙是
氣態(tài)石蠟?zāi)A
氣態(tài)石蠟?zāi)A
形成的.
(4)石蠟受熱熔化進(jìn)而汽化為石蠟蒸氣的過程,屬于
物理
物理
變化;石蠟蒸氣的燃燒過程,屬于
化學(xué)
化學(xué)
變化.

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