下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
| A. | 二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊會(huì)變紅 |
| B. | 氫氣在氧氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰 |
| C. | 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極氣體體積的2倍 |
| D. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;電解水實(shí)驗(yàn);氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn).. | |
專題: | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄. |
分析: | A、根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答; B、根據(jù)純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰進(jìn)行解答; C、根據(jù)電解水生成的氣體是“負(fù)氫正氧”,且氫氣是氧氣添加的2倍解答; D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解: A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳通入紫色石蕊試液中,紫色變成紅色,故正確; B、純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,故正確; C、在電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣;負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生氣體體積的2倍,故正確; D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,在空氣中不燃燒,故錯(cuò)誤. 答案:D |
點(diǎn)評(píng): | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述是化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn),要注意區(qū)分?jǐn)⑹霎a(chǎn)物與描述現(xiàn)象的不同,“煙”與“霧”,“光”與“火焰”的不同,白色與無(wú)色的不同等. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,正確的是 .
A.氧化銅和木炭:看顏色
B.鋁與鋁合金:比較硬度
C.硬水與軟水:加明礬
D. :滴入紫色石蕊溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.將水通電一段時(shí)間 B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣
C.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
D.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E是初中常見的5種物質(zhì),其中2種是氣體單質(zhì),3種是化合物.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)判斷不正確的是( )
| A. | B和C性質(zhì)不同是由于分子的構(gòu)成不同 |
| B. | A和D是單質(zhì) |
| C. | B、C、E是化合物 |
| D. | E一定是甲烷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一碳化學(xué)是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物(如CO、CH等)為原料來(lái)合成一系列化工原料和燃料的化學(xué).合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2O=CO+3H2.合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀(jì)的新型燃料.合成氣還可用于冶煉金屬.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀合成氣冶煉粗銅和制取二甲醚的部分生產(chǎn)流程.回答下列問題.
(1)銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]是由 種元素組成的化合物.
合成氣在與黑色固體冶煉粗銅的生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)方程式為 .(寫出其中的一個(gè)反應(yīng))
(2)在催化重整反應(yīng)中CH4起的作用是: .
(3))合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以化合成不同的物質(zhì).僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填字母序號(hào)).
A.草酸(H2C2O4) B.甲醇(CH3OH) C.尿素[CO(NH2)2].
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是( 。
| A. | 溶液都是無(wú)色透明的 | B. | 氫氧化鈉溶于水溫度升高 |
| C. | 均一、穩(wěn)定液體都是溶液 | D. | 溶液中的溶劑一定是水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì)).
回答下列問題:
(1)該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,可能屬于氧化物的有 種;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為 ;
(3)上圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,其微粒符號(hào)可表示為A2﹣,則m的值為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全.下列做法中正確的是 .
A.灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火立即用濕布覆蓋
B.加熱后的試管立即用水沖洗
C.實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭
D.點(diǎn)燃?xì)錃狻⒓淄榈瓤扇夹詺怏w前必須 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)概念的理解和認(rèn)識(shí)正確的是:
A.某物質(zhì)與酸反應(yīng)生成氣體,則該物質(zhì)一定屬于碳酸鹽 B.非金屬氧化物不一定都與堿溶液反應(yīng)
C.生成鹽和水的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng) D.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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