家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是(     )

A.鮮牛奶變質(zhì)   B.酵母粉發(fā)酵   C.鋼絲球刷碗   D.潔廁精除垢


【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別.

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

【解答】解:A、鮮牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.

B、酵母粉發(fā)酵過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.

C、鋼絲球刷碗過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

D、潔廁精除垢過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.

故選:C.

【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣、水是人類賴以生存的自然資源.空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是一種  (填“純凈物”或“混合物”).人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在下列各化學(xué)反應(yīng)中,不屬于放熱反應(yīng)的是(     )

A.鎂帶與鹽酸反應(yīng)   B.農(nóng)家肥的腐熱

C.酒精在空氣中燃燒 D.碳和二氧化碳反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用燃著的小木條不能鑒別的一組氣體是(     )

A.空氣、氮氣、氧氣 B.氫氣、氧氣、二氧化碳

C.二氧化碳、氮氣、空氣 D.氧氣、二氧化碳、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用正確的化學(xué)用語填空

①人體中最多的物質(zhì)H2O

②硫在氧氣中燃燒生成一種有毒氣體 

③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小的粒子 

④構(gòu)成氯化鈉的粒子 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程中一定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(     )

A.篝火燃燒 B.二氧化碳通入到水中

C.鐵釘生銹 D.電燈通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是(     )

A.空氣是人類寶貴的自然資源

B.空氣中的氮氣常用作保護氣

C.空氣中的氧氣常用作燃料

D.空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到較純凈的二氧化碳,應(yīng)采用的方法是(     )

A.將混合氣體通過加熱的氧化銅

B.點燃該混合氣體

C.將混合氣體通過澄清的石灰水

D.將集氣瓶口朝上,移開玻璃片使一氧化碳氣體自動逸出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,將100mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,余下氣體的體積約為 ( 。

A.80 mL    B.60 mL    C.40 mL    D.20 mL

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