在下列變化中，分子沒有改變的是

[　　]

A．氫氣還原氧化銅
B．過氧化氫分解
C．酒精燃燒
D．自來水制蒸餾水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?房山區(qū)二模）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）在氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是
氯化鈉
氯化鈉
．
（2）如圖所示的2個實驗，從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是
A中分子沒發(fā)生改變，B中分子本身沒發(fā)生了改變
A中分子沒發(fā)生改變，B中分子本身沒發(fā)生了改變
，通過B實驗證明水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成的．
（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．
反應(yīng)前 反應(yīng)后
A B C D
A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D．下列說法正確的是
①②⑤
①②⑤
（填序號）．
①4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成       ②4種物質(zhì)中D屬于單質(zhì)
③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)        ④反應(yīng)前后各元素化合價均未改變
⑤生成C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為22：7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列所示的實驗裝置是初中化學(xué)的三個重要的實驗．請根據(jù)圖示回答下列問題

（1）除去食鹽水中不溶性的雜質(zhì)最簡單的操作應(yīng)選擇
C
C
；降低水的硬度應(yīng)選擇
A
A
；
（2）A與B兩個實驗中水的變化有著本質(zhì)的不同，請用分子、原子的觀點加以解釋
水變成水蒸氣，水分子本身沒變，只是水分子之間的間隔變大，發(fā)生的是物理變化，電解水生成氫氣和氧氣，分子本身發(fā)生了變化，由水分子變成了氫分子和氧分子；屬于化學(xué)變化．
水變成水蒸氣，水分子本身沒變，只是水分子之間的間隔變大，發(fā)生的是物理變化，電解水生成氫氣和氧氣，分子本身發(fā)生了變化，由水分子變成了氫分子和氧分子；屬于化學(xué)變化．
；
（3）在B裝置的實驗中，a試管中液體呈堿性，b試管中的液體呈酸性，當(dāng)電解實驗完畢，測得剩余的水pH等于7．請你對此現(xiàn)象可能的原因提出一個合理的猜想
兩電極產(chǎn)生的酸和堿，在電解完畢后恰好完全中和
兩電極產(chǎn)生的酸和堿，在電解完畢后恰好完全中和
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

下列說法正確的是（�。�

A．分子是保持物理性質(zhì)的一種粒子

B．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身沒有改變

C．碘受熱變成紫色的碘蒸氣，在這個變化中分子的化學(xué)性質(zhì)沒變

D．所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：020

下列敘述中正確的是　　　

[　　]

A. 硫在氧氣里燃燒變成了二氧化硫氣體是由于硫分子跟氧分子反應(yīng)變成了二氧化硫分子

B. 蔗糖放進水里不見了是由于蔗糖分子跟水分子結(jié)合成糖水分子

C. 冰熔化成水是水分子間的間隔變化了，水分子本身沒變化

D. 從遠(yuǎn)處能聞到氨氣的刺激性氣味是由于氨氣分子和空氣中氧氣分子化合了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是（）


  1. A.
    分子是保持物理性質(zhì)的一種粒子
  2. B.
    由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身沒有改變
  3. C.
    碘受熱變成紫色的碘蒸氣，在這個變化中分子的化學(xué)性質(zhì)沒變
  4. D.
    所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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