某同學(xué)在學(xué)習(xí)溶液的酸堿性時發(fā)現(xiàn)鹽溶液NaCl呈中性Na2CO3溶液呈堿性,該同學(xué)認(rèn)為有可能有的鹽溶液會呈酸性,上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)(NH42SO4,F(xiàn)eCl3溶液呈酸性.該同學(xué)來興趣了寫出如下的學(xué)習(xí)小結(jié),請你做一做:
(1)鹽溶液pH的可能為①pH>7   ②
 
  ③pH=7
(2)要測定該溶液的酸堿性用
 
,要知道該溶液的酸堿度可
 
,操作方法
 

(3)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”(NH42SO4是一種
 
肥能促進(jìn)農(nóng)作物的莖、葉生長茂盛,能使紫色石蕊試液變
 
色.
(4)銨態(tài)氮肥的檢測方法是:
 

(5)該同學(xué)加熱FeCl3溶液發(fā)現(xiàn)有紅褐色沉淀生成,請寫出化學(xué)方程式:
 
.(提示:Fe(OH)3、Cu(OH)2等難溶性堿在pH>5鹽酸中不溶解)
考點:鹽的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿度測定,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的酸堿性測定,常見化肥的種類和作用,銨態(tài)氮肥的檢驗,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,根據(jù)溶液的pH的情況進(jìn)行猜測即可,溶液的酸堿性可以使用酸堿指示劑判斷,測定溶液的酸堿度使用的是pH試紙;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,可以利用堿性物質(zhì)檢驗銨根離子的存在;紅褐色沉淀是氫氧化鐵,在pH>5的鹽酸中不溶解,據(jù)此解答即可.
解答:解:(1)pH>7的溶液呈堿性,pH<7的溶液呈酸性,pH=7的溶液呈中性,鹽溶液可能呈堿性、酸性或中性,故填:pH<7;
(2)酸堿指示劑可以測定溶液的酸堿性,測定溶液的酸堿度使用的是pH試紙,測定時要用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可,故填:酸堿指示劑,pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可;
(3)含有氮元素的肥料稱為氮肥,(NH42SO4屬于氮肥.(NH42SO4溶液呈酸性,酸性溶液能使石蕊試液變紅,故填:氮;紅;
(4)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,故可以使用與熟石灰混合研磨的方法進(jìn)行檢驗銨態(tài)氮肥,故填:與熟石灰混合研磨,觀察是否有刺激性的氣味產(chǎn)生;
(5)加熱氯化鐵溶液生成紅褐色沉淀,這是氯化鐵與水反應(yīng)生成了氫氧化鐵和鹽酸的緣故,根據(jù)題干提供的信息可以知道,在pH>5的鹽酸溶液中難溶性堿不溶解,故填:FeCl3+3H20
  △  
.
 
Fe(OH)3↓+3HCl.
故答案為:(1)pH<7;(2)酸堿指示劑;pH試紙;用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可;(3)氮;紅;
(4)與熟石灰混合研磨,觀察是否有刺激性的氣味產(chǎn)生;
(5)FeCl3+3H20
  △  
.
 
Fe(OH)3↓+3HCl
點評:本考點考查了化肥的種類,銨態(tài)氮肥使用時的注意事項,注意知識的梳理和歸納是解題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、天熱吃雪糕時,發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化
B、花香四溢
C、洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬
D、濕衣服晾干

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關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中,正確的是(  )
A、他們結(jié)合其他原子的個數(shù)相同
B、他們的質(zhì)子數(shù)相同
C、他們的最外層電子數(shù)相同
D、他們的核外電子數(shù)相同

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有A,B,C,D四種物質(zhì).A是無色,無味的氣體,B在A中燃燒火星四射,同時生成黑色固體C,D是一種無色無味的氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A,B,C,D各式什么物質(zhì)(寫化學(xué)式)
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、酸和堿都一定含有氫元素
B、pH大于7的溶液一定是堿的水溶液
C、硫酸在水中電離出氫離子和硫酸根離子,其水溶液呈電中性
D、硫酸根離子不具有酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

熟石灰可用來改良酸性土壤,這是利用( 。
A、氫氧化鈣可吸收二氧化碳?xì)怏w
B、氫氧化鈣有腐蝕性
C、氫氧化鈣可中和土壤的酸性
D、氫氧化鈣與碳酸反應(yīng)

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我們知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,那么帶火星的木條復(fù)燃是否一定需要純氧呢?為了弄清這個問題,某化學(xué)探究小組進(jìn)行了探究,步驟如下:
①取5個大小相同的集氣瓶,分別編號1、2、3、4、5,并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣于裝有水的水槽中.
②分別用排水法向述5個瓶子中通入氧氣,小心地把5個瓶子的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好.
③分別將帶火星的木條伸入5個瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:
編號12345
現(xiàn)象微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
請你參與探究,回答下列問題:
(1)從觀察的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于
 
號瓶與
 
號瓶之間.
(2)用排水法收集到氧氣后,編號4瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

(3)使用帶火星木條檢驗氧氣集滿的方法是否可靠?
 
(填“是”或“否”).
(4)若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍,只需調(diào)整①步驟中集氣瓶內(nèi)水的體積,并重復(fù)上述實驗步驟即可.采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù),你認(rèn)為接下來實驗應(yīng)調(diào)整瓶內(nèi)水占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課上,同學(xué)們了解到分子總是在不斷地運動,分子間存在一定的間隔.
甲同學(xué)提出疑問:分子的運動速率和間隔是否收到外界因素的影響?
乙同學(xué)做出猜想:可能都與溫度有關(guān).
請你設(shè)計實驗方案,證明乙同學(xué)的猜想.
提供的實驗用品:酒精、2塊玻璃片、酒精燈、乒乓球、冷水、熱水、紅墨水.
實驗內(nèi)容、方法觀察到的實驗現(xiàn)象
實驗一
實驗二

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某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警.“防盜玻璃”能報警,這利用了金屬的( 。
A、可燃性B、導(dǎo)電性
C、彈性D、導(dǎo)熱性

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