A. | B. | C. | D. |
分析 A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)聞氣體氣味的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;
C、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、向試管中滴加液體的操作要領(lǐng):試管直立,將膠頭滴管垂懸在試管口上方滴加,不能將膠頭滴管伸入或接觸試管壁,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) | 操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 往鎂與水反應(yīng)的試管中滴加1-2滴無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 生成了堿[Mg(OH)2] |
Ⅱ | 加熱Ⅰ中的試管 | 產(chǎn)生氣體變多 | 溫度上升,化學(xué)反應(yīng)速率加快 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
①取適量鹽酸于試管中,插入鐵絲,充分作用. | 有氣泡生成,溶液由無色 變成淺綠色. | Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ |
②在①所得溶液中,插入 銅絲,充分作用. | 無明顯現(xiàn)象 | |
③在②所得溶液中,插入 鋁絲,充分作用. | 金屬表面有一層黑色物質(zhì)生成 | 2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 | B. | 氫氧化鈉 | C. | 生石灰 | D. | 濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于10毫升 | B. | 小于10毫升 | C. | 等于10毫升 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶 | |
B. | 給燒杯加熱時(shí),要墊上石棉網(wǎng) | |
C. | 加熱試管中的固體時(shí)試管口略向上傾斜 | |
D. | 把塊狀固體投入直立的試管中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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