1.用化學(xué)用語表示:
①2個(gè)氧原子2O; 
②氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
③3個(gè)硫酸根離子3SO42-
④分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氧原子,就可表示為:2O;
②元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素的化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字3個(gè)硫酸根離子可表示為:3SO42-
④過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2;
故答案為:①2O;②$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;③3SO42-;④CaO2;

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是模擬海水制鹽的流程:

(1)操作X的名稱是過濾;
(2)實(shí)驗(yàn)①加入過量Ca(OH)2溶液的目的是完全除去粗鹽水中的氯化鎂;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)②發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)寫出實(shí)驗(yàn)④發(fā)生的中和反應(yīng)NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(5)粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量<粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量.(填>、=、<)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)課上,某小組的同學(xué)用生石灰進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中能量的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰中加入適量水后沒有明顯的溫度變化.為確定其原因,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】生石灰是否變質(zhì)?其成分是什么?
【查閱資料】氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化,與鹽酸反應(yīng)無氣體生成.
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們認(rèn)為生石灰樣品已經(jīng)變質(zhì),并對其成分作出了如下4種猜想.
猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣;
猜想2:氧化鈣和碳酸鈣;
猜想3:Ca(OH)2 和CaCO3;
猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 
(1)在溶解過程中用溫度計(jì)測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高,說明樣品中應(yīng)該含有CaO.
結(jié)論:猜想3不成立.
(2)濾渣B中一定含有CaCO3,用化學(xué)方程式表示生成該物質(zhì)的反應(yīng)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
結(jié)論:①塊狀生石灰表面發(fā)生變質(zhì);②猜想1不成立.
(3)為驗(yàn)證濾液C的成分,進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.從H、O、C、N、Na、Ca、S七種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并用化學(xué)式填空(每空只填一種物質(zhì)的化學(xué)式)
(1)廚房用的一種酸性調(diào)味品CH3COOH
(2)汽車用鉛蓄電池中含有的酸H2SO4
(3)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的一種堿Ca(OH)2
(4)用作某些氣體干燥劑的一種堿NaOH
(5)用作建筑材料的一種鹽CaCO3
(6)用作發(fā)酵粉主要成分的一種鹽NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計(jì)算:
欲配制14.3%的稀鹽酸1000g,需要用這種鹽酸多少毫升?需水多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是模擬海水制鹽的流程

(1)操作a的名稱是過濾,所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)為了證明第①步所加的Ca(OH)2溶液已過量,某同學(xué)取少量①反應(yīng)后的上層清液,向其中繼續(xù)加入Ca(OH)2溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則證明Ca(OH)2溶液已過量.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組對濾液進(jìn)行探究
【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③的操作,作出如下猜想
猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還僅含過量的碳酸鈉.
猜想二:由于在①加入了過量的氫氧化鈣,發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,只含有反應(yīng)生成的氯化鈣.
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有氫氧化鈉和碳酸鈉.
【驗(yàn)證猜想】
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷
1取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置
產(chǎn)生白色沉淀
濾液中還含有碳酸鈉
溶質(zhì)
2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入無色酚酞試液(填指示劑)
溶液變紅色
濾液中還含有氫氧化鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實(shí)驗(yàn)分析,推出猜想三是正確的.
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉,步驟④的作用是除去雜質(zhì),請寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列四組結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素在元素周期表中是同一橫行的一組是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在海水、氧化鎂、汞、熟石灰、純堿、硫酸、氫氣中屬于混合物的海水、熟石灰.(以下填化學(xué)式)屬于純凈物的MgO、Hg、Na2CO3、H2SO4、H2屬于單質(zhì)Hg、H2屬于化合物的MgO、Na2CO3、H2SO4,屬于酸的H2SO4,屬于堿Ca(OH)2屬于鹽Na2CO3屬于氧化物MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源要盡量減少,從而減少二氧化碳的排放量.“低碳生活”已逐漸被人們接受并付諸行動(dòng),節(jié)能減排已成共識(shí).下列不符合“低碳生活”標(biāo)準(zhǔn)的是( 。
A.看完電視關(guān)掉電源,不讓其處于待機(jī)狀態(tài)
B.多用洗衣機(jī)洗衣服,少用手洗
C.安裝使用太陽能熱水器
D.上下班少開私家車多坐公交車

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同步練習(xí)冊答案