如圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖,其中“”表示兩種不同的原子。
請根據(jù)圖示回答:
①反應(yīng)的基本類型是________.
②反應(yīng)后的物質(zhì)_______(填“是”或“不是”)混合物.
③在該反應(yīng)前后肯定沒有變化的是______________.(填序號)
A 原子數(shù)目 B 分子數(shù)目 C 元素種類 D 物質(zhì)種類 E 原子種類 F 物質(zhì)的總質(zhì)量
科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定高碑店市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)實驗操作中,正確的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西賀州市昭平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。
(1)用氯酸鉀制氧氣:____________
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:___________
(3)磷在氧氣中燃燒:___________
(4)用高錳酸鉀制氧氣:____________
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西賀州市昭平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是
A. 煤 B. 天然氣 C. 汽油 D. 氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西賀州市昭平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于蠟燭在空氣中燃燒,下列敘述不正確的是
A.有氧氣參加的反應(yīng)
B.只發(fā)生化學(xué)變化
C.既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化
D.生成兩種新物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
黃金是貴重金屬性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,如圖是金元素在元素周期表中的相關(guān)信息下列有關(guān)金元素或金原子說法正確的是( )
A.相對原子質(zhì)量為197g
B.核電荷數(shù)為79
C.該元素為非金屬元素
D.中子數(shù)為108
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四種變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.酒精揮發(fā) B.白熾燈泡通電發(fā)光
C.小麥釀酒 D.氧氣降溫加壓由無色變淡藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源:青海省西寧市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后一段時間,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5, 下列對這種現(xiàn)象解釋不合理的是( )
A.甲同學(xué)使用紅磷的量太少,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B.甲同學(xué)未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
C.甲同學(xué)未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾
D.甲同學(xué)插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
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科目:初中化學(xué) 來源:棗莊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?)
A.測定空氣中氧氣的含量
B.檢驗氧氣是否收集滿
C.驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.判斷等量不同種物質(zhì)在同體積水中溶解程度
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