下列對環(huán)境保護(hù)和人體健康沒有價(jià)值的是（　　）

A. 將垃圾分類回收利用

B. 遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品

C. 改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放

D. 將工廠廢液直接排入江河

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市樂清市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用下圖做“氧氣的制取”實(shí)驗(yàn)。

（1）請你指出甲實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)不足_____。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中，他要制得1.6克氧氣，至少要取用多少克10%的過氧化氫溶液？_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

以下變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 氣體液化 B. 用水果發(fā)酵制作酵素

C. 海水曬鹽 D. 濃鹽酸揮發(fā)后產(chǎn)生白霧

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室部分藥品標(biāo)簽上的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

6個鈉離子的化學(xué)符號為________。湯姆生最早發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電的粒子，證明了原子可再分，湯姆生發(fā)現(xiàn)的這一粒子是_______

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為了測量大理石中碳酸鈣的含量，小明將質(zhì)量為12.5克的大理石放入錐形瓶中，在錐形瓶中不斷加入一定濃度的稀鹽酸(如圖甲)，讀出電子天平的示數(shù)，繪出所加稀鹽酸的質(zhì)量和錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系圖乙所示。(已知：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)前后錐形瓶中氣體質(zhì)量的變化忽略不計(jì))

(1)在不斷加入稀鹽酸的過程中，我們通過觀察圖甲裝置中哪一現(xiàn)象即可判斷大理石已經(jīng)反應(yīng)完全___？

(2)求大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

(3)由圖乙可知，加入等質(zhì)量的稀鹽酸，ab階段錐形瓶中增加的物質(zhì)質(zhì)量小于bc階段原因是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)符號填寫下列空格。

(1)空氣中含量最多的氣體___。

(2)五氧化二磷___。

(3)氫氧根離子___。

(4)金屬鐵___。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市教育集團(tuán)2018屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將導(dǎo)管從石灰水中取出后停止加熱，冷卻至室溫。相關(guān)分析正確的是（　　）

A. 裝置II中出現(xiàn)氣泡，說明I中反應(yīng)已開始

B. 反應(yīng)中，裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量

C. 冷卻后，若裝置I中有黑色固體，說明碳有剩余

D. 冷卻后，裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答：

①圖B中儀器a的名稱是_____。

②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是A，寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：_____，若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在_____ （填“b”或“c”）端導(dǎo)口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已滿。

（2）實(shí)驗(yàn)室有一瓶溶液的標(biāo)簽被污損（如圖2所示），興趣小組的同學(xué)們對溶液的溶質(zhì)產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了如下探究。

（提出問題）該溶液的溶質(zhì)是什么？

（猜想）同學(xué)們認(rèn)為可能是：氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中一種。

（查閱資料）氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉溶液呈中性。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或現(xiàn)象

pH＞7

_____

實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論

溶質(zhì)不是_____

溶質(zhì)為碳酸鈉

（反思評價(jià)）（1）上述實(shí)驗(yàn)中的錯誤操作可能導(dǎo)致的后果是_____。

（2）細(xì)心的小婧將稀鹽酸逐滴加入樣品中，并繪制了如圖3所示的圖象，得出了不同的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ （寫一個即可）。她分析后認(rèn)為原溶液中的溶質(zhì)是_____，圖象出現(xiàn)這種情況的原因是_____。

（啟示）從實(shí)驗(yàn)中可得到的啟示是_____。

A 傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心以免污損標(biāo)簽

B 藥品用完后要及時(shí)蓋上瓶蓋，以免藥品變質(zhì)

C 實(shí)驗(yàn)后的廢液不能亂倒，可能污染環(huán)境

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